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原子物理学
刘玉鑫
评分 暂无
本书是物理学领域“101计划”核心教材。 本书由北京大学刘玉鑫教授总结多年教学经验编著而成，本书系统简明地介绍量子物理的基本现象、基本性质、基本规律及原子物理学研究的基本方法，并简要介绍分子物理学和亚原子物理学的现象和基本规律。本书对材料内容的选取，力求系统全面，着重理论与应用的有机结合,对论述分析力求循序渐进、追根探源、准确严谨，着重物理图像和知识体系的建立，并适时联系前沿研究现状。整体以求窥得
理论力学
刘文彪, 管靖
作为物理学领域“101计划”核心教材，本书反映了北京师范大学物理与天文学院在理论力学这门比较成熟的课程中，在教学内容选取、先进教学技术与方法应用等方面所进行的努力和取得的进展。 理论力学是物理学专业理论物理的入门课程，是学习理论物理思维方式和研究方法的桥梁和纽带。本书首先系统地阐述了经典牛顿力学的理论、体系、方法及应用，突出它在现代科学技术中和创新人才培养方面所起的基础作用。然后，以现代的观点阐述
量子力学（第二卷）
C. Cohen-Tannoudji
评分 10分
本书第一作者Claude Cohen-Tannoudji，因发展激光冷却与陷俘原子的方法与朱棣文和W. D. Phillips共同获得1997年诺贝尔物理学奖。 本书根据Claude Cohen-Tannoudji和Bernard Diu、Franck Laloё三人合著的法文第二版译出。原书共两卷，第二卷内容有：势场中的散射的初等量子理论，电子的自旋，角动量的耦合，定态微扰理论及其应用，依
力学
郑永令, 贾起民, 方小敏, 蒋最敏
本书为物理学领域“101计划”核心教材。 本书是在复旦大学郑永令、贾起民、方小敏教授原著《力学》及其修订版的基础上，结合近十几年在课程教学实践中学生和教师的体验改编而成的。原著曾获原国家教委第三届普通高校优秀教材一等奖，是面向21世纪课程教材。 本书第一章为质点运动学。第二章至第五章介绍了以质点为研究对象的牛顿力学的全部知识内容，分别为牛顿运动定律、动量、功与能和角动量。将前五章的知识内容应用于具
数学物理方法
梁昆淼, 刘法, 缪国庆, 邵陆兵
本书是在梁昆淼老师原著的《数学物理方法》的基础上，根据当前的教学实际情况以及物理学“101计划”核心教材编写要求改编而成的。此次改编，保持了原书的基本结构和特色，更新了部分内容。 全书由复变函数论、数学物理方程两部分组成，以常见物理问题中三类偏微分方程定解问题的建立和求解为中心内容。 本书数学紧密联系物理，内容讲解流畅。 本书可作为高等学校物理学类、电子工程类各专业“数学物理方法”课程的教材，亦可
物理学前沿：问题与基础
王顺金
《现代物理基础丛书·物理学前沿：问题与基础》第一部分《物理学前沿介绍》针对物理学常规研究前沿，简要介绍了物理学各个主要分支的研究现状、前沿问题和发展趋势。第二部分《物理学基础探讨》，属于物理学非常规研究与探索，包含作者对物理学基础问题的研究心得与初步成果。
量子信息物理原理
张永德
评分 8分
《量子信息物理原理》系统介绍了量子信息论的物理原理。《量子信息物理原理》内容包括量子测量问题、双态系统、量子纠缠与纠缠分析、Bell型空间非定域性及分析、退相干分析、纯化与相干性恢复、不可克隆定理与量子Zeno相应、量子态超空间转移、量子门与简单量子网络、量子算法、量子误差纠正与保真度、量子信息论等，共计13章。重点在于阐述物理原理。每章后附有习题和相关文献。为自学和教学方便，全部习题均给出了详细
量子力学习题解答
柯善哲, 沈瑞, 江兴方
本书是柯善哲等所编《量子力学》(2005年，科学出版社)的习题解答，由于有些章节习题较少，进行了适当地补充.这些习题主要是南京大学物理学系量子力学教学中使用的，其内容包括量子力学的实验基础、量子力学的基本概念、量子力学的数学表述、单粒子问题、含时问题的近似方法、定态问题的近似方法、自旋、多粒子系的量子力学、散射等.
统计力学导引
郑伟谋
电磁学实验
《电磁学实验》是在重庆大学物理实验教学中心原有电磁学实验讲义的基础上整理和编写而成的，《电磁学实验》分基础性实验和综合性实验两部分，内容涉及电学、磁学及电磁综合类实验项目共30个，其中有一些是反映现代科技发展的新实验。本《电磁学实验》每个实验的引言部分介绍了实验的相关历史背景、应用现状及发展前景，部分实验还设计了思考题和拓展性内容。
磁测量原理与技术
叶朝锋/ 徐云 /迟忠君/郝丽
本书全面介绍了磁测量的原理与技术。全书分理论和实验两大部分,其中理论部分共 6 章。第 1章是磁测量概论,介绍了磁测量的基本概念、基本磁学量、电磁场的基本定律、磁介质的性能方程、铁磁物质的磁特性、磁测量的基准和基本方法等内容:第 2 章主要介绍了磁场的测量,包括常见的磁场激励源和磁场测量的原理、方法与技术;第 3 章讲述磁性材料本征磁特性的测量,介绍了磁性材料饱和磁化强度的测量、磁各向异性常数的测
邵惠民 编
《数学物理方法(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是作者结合研究的最新成果在前一版的基础上编写而成．《数学物理方法(第2版)》前身是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材、普通高等教育“十五”国家级规划教材。 《数学物理方法(第2版)》系统地阐述了数学物理方法的基础理论及其在物理学、工程技术上的应用，重点为读者提供与数学物理方法有
量子力学
汪德新
评分 8.2分
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•量子力学(第3版)》用浅显的方法介绍了希尔伯特空间，用狄拉克符号处理了大量实际问题，旨在排除量子力学的数学障碍，使读者能全力以赴研究量子力学的实验背景，深入思考量子力学规律的物理意义，关注量子力学结果的实际应用，有助于读者领悟量子力学的物理概念、物理思想、物理图像和物理思维方式。 《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•量子力学(第3版)》共五篇十三章，除了
光学（第二版）
崔宏滨，李永平，康学亮 著
《光学（第2版）》讲授大学物理课程中的光学部分，内容包括波动光学、几何光学以及光的量子性导论。 《光学（第2版）》以光学实验为基础，从光的物理模型出发，对光线的传播、光学成像、光的干涉、光的衍射、光的偏振与双折射、光与物质的相互作用、光的量子性等问题进行了较全面和深入的阐释，并介绍了光学的发展及其在各个领域中的应用。对于光学中基本的实验现象，说明详细；对于光学中基本的物理概念，阐述准确；对于光学的
数学物理方程及其应用
吴小庆
《21世纪高等院校教材·数学物理方程及其应用》主要内容包括：数学模型——定解问题，分离变量法，特征值问题，贝塞尔函数，勒让德多项式，积分变换法，波动方程的达朗贝尔法，格林函数法，算子级数法和数学物理方程在工程技术中的应用。全书以解题方法为主线编排章节，在建立三类典型方程的各种定解问题的基础上，对各类定解问题的求解方法作了详细系统的介绍，各章具有一定的独立性。《21世纪高等院校教材·数学物理方程及其
Mathematica与大学物理计算
董键
评分 8.8分
《Mathematica与大学物理计算》是一本讲述大学物理计算的书，你将能够学剑进行物理计算的方法和手段；这是一本提供了人量物理问题例子的书，很多问题是教科书上不讲，或者没有展开讨论的；这是一本介绍和使用Mathematica的书，能够引导你发现那些对物理计算特别有用的功能；《Mathematica与大学物理计算》对物理思想的阐述富有启发性，你可以把它送给想学物理的朋友，也可以作为礼物送给你
量子力学形式逻辑与物质基础探析（上中下）
杨本洛
全书分为三册，由四个部分组成。上册包括第一、第二部分。作为全部 讨论的认识基础，第一部分通过揭示“惯性系”的“循环定义”本质以及重 新赋予其“物质内涵”等，指出自然科学必须普遍遵循“物质第一性”和“ 逻辑自洽性”两个基本原则。在第二部分，首先澄清经典“量子力学”从未 按照数学意义求解过“第一性原理”的Schrodinger波动方程、Schrodinger 表述和Heisenberg表述的等价性证明
漆安慎
评分 7分
《普通物理学教程:力学(第2版)》是“面向21世纪课程教材”《普通物理学教程:力学》的修订版。《普通物理学教程:力学(第2版)》保持了原书的主要特点，为了更好地适应教学的需要，对书中部分内容做了修改，例如从动量、牛顿定律讲起，引入动力学，而不是从动量守恒开始；在能量守恒定律中，统一了内、外势能；在混沌部分，讲法也有所改进。此外，还增加了一些新的科研成果，如介绍了国内在万有引力常量测量方面已达到国际
超导物理学
章立源, 张金龙, 崔广霁
乔乔的物理花园
跃钢
评分 8.7分
《乔乔的物理花园》内容简介：核电站为什么会爆炸？宇宙是炸出来的？你对彩虹了解多少？如果孩子们问出这样的问题，作为父母，你是否能胸有成竹地作出解答？在这个据说是科学与信息大爆炸的年代，流言也比任何时候传得都快，面对形形色色的都市传说，你有办法鉴定真伪吗？最重要的是，科学，这个词到底意味着什么？从富有童趣的“造一片云”开始，旅美物理学博士跃钢用轻松的语调带着您层层深入，探寻物理世界那些你知道或不知道的
大学物理学基于相对论的电磁学
张三慧
《大学物理学基于相对论的电磁学(第3版)》是张三慧编著的《大学物理学》第三版中册，内容为电磁学和光学。电磁学部分讲法和“经典”讲法不同，是按“帕塞尔体系”从场的概念和高斯定律出发，并利用狭义相对论阐明了电场、磁场、电磁感应等电磁学基本规律以及介电质的性质和物质的磁性，最后总结出麦克斯韦方程组并进而介绍了电磁波的基本性质。光学部分在讲了波动光学的光的干涉、衍射，偏振等规律之后，也讲了几何光学的基本知
动力学
[美] R.C.希伯勒
本书是美国高等院校使用量最大的理论力学课程教材，英文版已被“国外高校优秀教材审定委员会”推荐给国内高校使用，为更好地服务于国内高校理论力学课程的教学，该委员会又推荐翻译本书。本书清晰、全面地介绍了理论力学的原理和应用，全书分为两册：静力学与动力学。本册为动力学分册，共11章，包括质点运动学，质点动力学，刚体平面运动的动力学，刚体的空间运动学，刚体的空间动力学和振动。本书可作为普通高校工科各专业理论
近代物理实验
《近代物理实验》是在福建师范大学国家级物理实验教学示范中心和大学物理实验国家级教学团队10多年教学经验的基础上编写而成的。全书以大纲为依据，以“阶段化、单元化、现代化”的教学模式为指导，主要内容包括原子物理实验、核物理实验、磁共振实验、现代光电技术实验、材料制备技术、材料测试实验和先进材料计算机设计等。《近代物理实验》注重把传统的教学内容与现代科学技术的新成果相结合，把科研成果融入教学内容，同时借
行星科学
胡中为, 徐伟彪
《行星科学》较全面系统地论述行星科学的综合知识、基础理论和最新研究进展，共15章。绪论概述太阳系及其宇宙地位和行星科学的研究方法。接着，从作为行星的角度来论述地球。然后依次论述月球、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星（包括它们的卫星和环系）、矮行星、小行星、彗星。最后综合地论述比较行星学与行星演化、太阳系之外的行星。书中配有很多图表，论述力求简练，书后有八个附录给出常用的数据，给出重要参
上帝粒子
[美] 利昂·莱德曼, [美] 迪克·泰雷西
《辞海译丛·上帝粒子：如宇宙是答案，究竟什么是问题？》为《辞海译丛》中的一本。《辞海译丛》兼收并蓄国外名家名著，首批以科学人文为题材，翻译出版有关科技知识、科学思维（思想）、科学方法与科学精神等方面的科学人文作品，力求打开科学人文的情怀，走进开放的思想世界。 人类对宇宙的探索，是从构成物质世界的最小单位开始的，无数实验家和理论家为解开这一谜案已经苦苦奋斗了2000多年。在《辞海译丛·上帝粒子：如宇
19世纪物理学概念的发展
哈曼 (Harman)
评分 7.2分
本书以不具备专门的物理和数学知识的读者所易于读懂的方式，简洁地说明了19世纪物理学的理论框架。作者哈曼博士对这百年时间里的重要概念和理论的进展进行了系统的讨论，着重讲述物理学家在机械论基础上千方百计地建立他们的理论的过程。 本书通过对19世纪物理学家所面临的概念问题的集中讨论，阐明了场论、以太、势力学在这百年里的地位，由于作者对他的学科所具有的正确的历史观，使他能够对这段时间里的科学发展以
几何光学.像差.光学设计（第四版）
视觉是人类信息的重要来源，光子携带信息进入我们的眼睛，眼睛便是我们人人都有的光学仪器；人们天天手机不离身，摄影摄像功能已经成为手机的标配，特别是近一年来国际上发生了新冠疫情，健康码、行程卡、扫码等功能常需要摄影摄像。当我们使用自己的光学仪器时，与生俱来的好奇心一定想知道光是怎么传播的、又是怎么成像的。本教材的内容就是以光线的传播表示光的传播，并在这个基础上系统地研究光的传播与成像。
理论力学基本教程
卢圣治 编
本书是“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”项目中的一个成果，它反映了作者在物理系理论力学这门比较成熟的课程中，在教学内容和教学方法现代化方面取得的进展，作为理论物理的入门课程，本书系统地阐述了经典力学的基本理论，其中包括：1.以理论物理的方式阐述牛顿力学的理论、体系、方法及其应用，突出它在现代科学技术中和科学人才的素质、能力培养方面所起的基础作用。2.以现代的观点阐述经典力学中更
大学物理学
大学物理学力学、热学（第3版），ISBN：9787302165996，作者：张三慧 编著
相对论导引
赵展岳
《相对论导引》阐述相对论的基本概念,重点叙述广义相对论,并对黑洞、宇宙论也作了介绍。其中包括：狭义相对论的时空观;相对论力学和电动力学简介；广义相对论的实验验证；数学形式简介；黑洞；宇宙学简介；关于几个问题的讨论等。
