陈默 管理培训师、高级职业生涯规划师，掌握高质量对话方法的沟通达人。曾担任上市企业主管，在职场沟通、人际交往等领域深耕数多年，曾受邀参与知识付费节目的录制，深受广大读者的喜爱。著有《超级行动力》《十堂沟通训练课》等。
沟通的方法
陈默
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★拥有开口就让人喜欢的高情商沟通术，用逻辑思维建构表达体系的管理培训师、实战派企业管理顾问陈默全新力作。 ★6大维度+3个关键点+32则真实案例，带你掌握极具说服力的沟通艺术。 ★极具操作性的社交关系指南，管理培训师10年实践经验总结。 ★从被动接受到主动思考，告别尬聊，助你表达清晰，处事圆融。 ★只有读懂对方的
班主任学生管理训练手册（陈默老师新书)
班主任是学生的引路人，是影响他们一生的人。一些新手班主任匆匆走上工作岗位，既不了解孩子，也不了解当今的家长和学校实情，耗费了极大的心力和时间也未达到预期效果；一些班主任虽工作多年，却仅依赖旧经验和自我经历，忘却了时代背景，忽视了不断变化的孩子的成长环境和需求。 班主任工作难不难，累不累？方法对了，方向正确，就既不难也不累。陈默老师拥有几十年的工作经验和对儿童、青少年的不断
汉语作为第二语言的声调和停顿研究
电视文化学
评分 6.5分
本书将电视的整个传播内容作为电视文化来研究，其实是一种文化哲学的研究视野。书中论述了电视文化的多种功能性。除了电视文化的宣传导向和艺术审美功能外，也强调了电视文化交流对话功能、娱乐消费功能。因此，注重将电视文化与市场经济结合在一起，发展电视文化产业。主张向国际上的几种典型的电视运行体制学习、借鉴，以此改进我国的电视体制。书中强调电视文化应以观众为中心。因为，只有观众的收视接受，电视的诸多功能才能得
家有幼儿 给烦恼父母的十二堂课
育儿是永远的热点，焦虑的父母始终担心孩子输在起跑线上，但陈默老师提出，在幼儿阶段，真正的教子有方是不被焦虑挟裹，给孩子打好基础，包括神经发育、运动发展和注意品质等方面的基础；好的幼小衔接是父母进行正面引导和暗示，不让孩子带着恐惧进入学校。《家有幼儿——给烦恼父母的十二堂课》是“陈默老师家庭教育支招系列”中的又一本图书，它关注管理幼儿的基本原则，如何对幼儿进行社交训练、运动训练以及道德教育，对
大数据背景下的Web层次化话题检测与跟踪关键技术研究及应用
