钱宁，男，哲学博士，云南大学民族学与社会学学院社会工作系教授；兼任中国社会工作教育协会副会长，中国社会学会常务理事、社会福利研究专业委员会副理事长，中国人民大学复印报刊资料《社会工作》编委会成员，《社会建设》编委会成员，《社会工作》学术委员会成员，《社会工作与社会管理》学术顾问。主要研究领域为福利哲学、社会福利与社会政策、社会工作、社区研究、民族社会学等。主要专著有《社会正义、公民权利和集体主义——论社会福利的政治与道德基础》，主编著作有《社区建设中的社会工作探索》，主编教材有《现代社会福利思想》《工业社会工作》《现代社会福利思想（第二版）》等。
社会福利视域中的社会工作
钱宁
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《社会福利视域中的社会工作》为作者在社会福利与社会工作领域已发表的代表性研究成果的辑录。全书共分四编，收录了有关社会福利理论、社会工作、社会政策和社会发展研究的论文二十五篇，包括：（1）对社会福利研究的方法论、价值观和理论基础及主要观点的阐述；（2）对社会政策实践中的社会福利发展问题的分析；（3）对西部农村和民族地区的文化和社会发展问题的社会工作理论与实践探索；（4）对社会治理、社区建设、社
新论语
孔门弟子, 钱宁 重编
评分 7.9分
“《论语》并非一部成熟之作，而是一部未经整理的课堂笔记。”——钱宁 《新论语》将《论语》原有的二十篇体例完全打破，从“仁”的定义和内涵出发，以孔子的思想脉络重新结构原文文本，使其核心思想和主要观点有机地融为一体。通过这样的系统性分拆和重构，在没有一字一句增删的情况下，《论语》呈现出全新面貌——孔子思想的逻辑性和深刻性从文本中直接呈现出来：“仁”为核心，“孝”、“悌”、“信”视为其呈现形态，“礼”为
现代社会福利思想
评分 6.3分
《现代社会福利思想》(作者钱宁)是中国社会工作教育协会组编的普通高等学校社会工作专业主干课系列教材之一。它以工业革命以来社会科学各领域或各种社会思潮中有关社会福利问题的思想观念、理论体系为研究对象，揭示了它们所表达的福利价值观和福利追求，分析了它们对现代社会福利制度的产生、发展和演变的影响，以及对各国的社会政策和社会福利实践的影响。 《现代社会福利思想》可供高校社会工作专业教学使用，也适于
美国学生历史（上下册）
爱德华·钱宁
评分 6.8分
这套《美国学生历史》是美国哈佛大学著名历史学教授爱德华•钱宁专为美国学生撰写的一本关于美国历史的权威教材，它对此后的美国历史教科书产生了不朽的影响。全书从欧洲人发现美洲开始，重点讲述了1600~1900期间300年的美国历史。作者试图通过此书“唤起学生对历史的热爱，而不是死记大量轶事”，因为有些轶事没有多大重要性，有的又基于不可靠的资料。全书共分15篇，共45章，共归纳了485个知识要点，对
留学美国：一个时代的故事
本书不仅试图勾勒出七十年代末期以来中国留学浪潮的历史背景、人数规模和政策变迁，而且，更主要的是想记录下一个个中国留学生不同的经历和真实的感受，希望能以此反映出文化环境和社会体制的急速转换对一代中国青年思想意识的深刻影响。 钱宁,祖籍上海嘉定,生于南京,长于北京.1979年入人民大学,读文学专业,1986年进入人民日报,当文化记者。八十年代末留学美国,在密歇根大学作新闻研
《论语》纲要
《〈论语〉纲要》是《论语》的释读之作，也可视为《新论语》续篇——对孔子思想的核心观点和思想脉络进行了归纳和阐释。 《论语》中的许多“道理”能否发展成为“定理”？《〈论语〉纲要》试着将这些“道理”做定理化表述，从“仁”“忠恕”等重要概念入手，通过经典章句的语义分析，解析相互关系，在简单陈述的“箴言”中，寻找出更深一层的逻辑判断。 从“仁”的核心价值观，到“两端”方法论，再到“用其中”的中庸思维。
钱宁 重编
评分 7.2分
《论语》需要一次“解构”：一次系统地分拆，然后重构，并在重构中展现其文本原有的意义、内涵和逻辑。当用“仁”来重新结构《论语》时，令人惊奇的是，在不增不删一句一字的情况下，《论语》呈现出全新的面貌——孔子思想的逻辑性和深刻性，首次从文本中直接呈现。 — 钱宁
哈佛美国史
爱德华·钱宁 (Edward Channing)
评分 6.5分
秦相李斯
评分 7.4分
政客李斯，以《谏逐客书》得秦王嬴政重用，在破六国、建中央集权、统一文字方面均有功绩。官至丞相。秦始皇死后，他与赵高合谋，迫令公子扶苏自杀，立胡亥为帝。后为赵高所忌，被杀。 留美博士钱宁所著《秦相李斯》一书，用现代的视角尽述李斯的一生沉浮，貌似调侃的文字下，是宫廷政事的诡谲多变，人性的冲突与智谋的竞争。
泥沙运动力学
《泥沙运动力学》介绍各种固体颗粒在江河、荒漠、海滨及管路中，在流水、风力、波浪和重力作用下的起动、搬运和沉积规律，比较系统地介绍了国内外最新研究成果。《泥沙运动力学》在泥沙界是一本经典著作，对各种固体颗粒的不同形式运动勾画出统一的规律。
