
和孩子谈谈性
评分 8.9分
孩子对自己的身体总是充满了好奇。孩子三岁左右就会提一些与性有关的问题。随着年龄的增长,会有更多疑问随之而来。孩子的这种“好问”通常从两岁半至三岁开始,四五岁达到*。然而,由于系统的家庭性教育的缺失,很多孩子在成长过程中得不到科学、合理的性教育启蒙。这样的现状会让孩子在“性”方面接触到一些错误信息,从而受到性伤害。家长的避而不谈还会让孩子觉得,当遇到性的问题,他是不能向家长求助的。所以,一旦遇

给孩子讲讲碳中和
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《给孩子讲讲碳中和》以小碳的第一人称带领孩子了解碳中和以及地球生态系统的图文绘本,作者用有生动的插画和有趣的文字耐心地向孩子阐述碳达峰、碳中和的定义以及实现碳中和面临的问题与挑战等地球生态的定义。从低碳化、清洁化和高效化是能源发展的大势所趋,最后到人类与地球的关系,一步步循环渐进地解析地球的生态系统,呼吁环境保护问题,呵护地球,从小事做起。让环保意识渗透于日常生活中,也就诞生了力所能及的低碳

教育心理学
评分 8.2分
《教育心理学》讲述为什么学习时常有茅塞顿开的体验?为何睡前醒后是记忆的黄金时间?如何避免学习中的刻舟求剑?为何求胜心切往往适得其反?为什么要夸奖孩子“努力”而非“聪明”?对待孩子,是该超前教育还是静待花开?翻开《教育心理学》,透过教育心理学的经典理论,让你轻松掌握学习的秘密,成为教育高手!