李莹的作品

李莹

李莹，清华大学文学博士，清华大学影视传播研究中心科研助理，研究方向为纪实影像传播、视听媒介传播。2012年至今，主持清华大学“清影放映”纪录片学术活动的策划、组织与深度访谈，取得了广泛的社会影响力，并在此基础上展开学术研究，合著有《生活而已：2000年后中国独立纪录片导演创作研究》（雷建军、李莹）、《在历史的边缘歌唱》（雷建军、李莹、彭瑾）。

银行会计

汪运栋/孙速超/李莹

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银行会计是我国会计休系的重要组成部分，它以货币为主要计量单位，采用特定的会计方法对银行的经营治理活动进行连续、系统、全面的核算和监督，是商业银行管理工作的重要组成部分。本书依据《企业会计准则》要求的会计确认、计量、记录、报告原则，详细阐述了银行会计的基本理论和基本核算方法，并在此基础上，对商业银行的现金业务，存款业务，信贷资产，投资业务，支付结算业务，电子银行，外汇业务，资金清算，代理业务，

表征的秩序

李莹

评分暂无

现代视听媒介对现实的表征本身——典型体现为纪实影像——所形成的秩序，深刻影响着人们如何接近与表达现实，形塑着现代社会。本书以现代视听媒介变迁的规律及其具体历程的视角，重写了一直以来被艺术史话语垄断的经典纪录电影史，创造性地提出了现代视听媒介自身力量形成的特定媒介表征秩序：从电影技术与工业初期作为“奇观”，到电影与广播事业的组织化成熟发展时作为“节日”，再到以电视为代表的电子视听媒介崛起时作为“反

走到春暖花开：一位女律师办案手记

李莹

评分 9.6分

本书从一位从事妇女儿童权益保护和家暴受害人法律援助工作二十年专业律师成长视角，用公开典型案例讲述妇女儿童权益保障的法律问题。作者从个人经历、难忘案件、办案感受，对女性困境的思考以及对女性权益社会现状法律的思考并创建援助中心，希望让大家通过一种尊重和支持的团体氛围，让女性树立生活信心。通过故事的讲述引导面临困境的读者们创造出全新的、坚实的情感联结，亦明白自己并不是一座孤岛

论语中的积极心理学（初中版）

聂细刚，李莹

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《论语中的积极心理学（初中版）初高中适用德育校长口碑书清华心理教授彭凯平及儒学文化专家顾问撰写推荐序》以积极心理学中的五个维度（积极自我、积极情绪、积极关系、积极成就、积极意义）为框架，以《论语》为内容依托，从积极心理学的视角出发探讨孔子在处世中体现出的积极观念与智慧，并以此为出发点，引出心理课程的主题，采取主题心理活动的形式对青少年开展心理健康教育，促进青少年学生形成健康的心理和健全的人格，

响铜记

李莹

评分暂无

《响铜记》主要内容包括：《耕织图》的尴尬；新戏单的趣味；民间艺术，文人趣味；扉页应当美一点；挂图里的“除四害”；偶然遗留下来的生活细节等。《响铜记》以飞镲为背景，其中一层故事就是讲这项传统文化的回归，在回归过程中，曾有人为了利益将表演飞镲用的响铜镲更换成合金镲而使飞镲表演失去了本真，响铜镲在这个故事中就是镲儿塘的灵魂。

学前儿童文学

李莹

评分暂无

本教材立足幼儿师范院校学前儿童文学的教学实际，从课程设置出发，结合学前儿童文学的特点和学前儿童的生长和认知特点，由基本理论学习到作品鉴赏，再到婴幼儿文学作品的创作和改编。以理论基础为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提高，三者有机结合，互为补充，突出专业基础课程的特色。另外，本教材贯彻基础教育课程改革新理念，引导学生有选择地阅读、鉴赏、创编学前儿童文学作品，还提供了“自主阅读”板块，可由教