向下扎根！德國教育的公民思辨課 7

※德國最受歡迎的思辨讀本＿假新聞時代下的媒體識讀篇※ 你是如何迷失在網路上的？◥ ◣所謂的社群媒體真的「社會」嗎？ 為身處新傳播時代的每個公民提供最關鍵的傳播素養 ◎為何會有那麼多的假消息？假新聞如何烙印到你的記憶裡？ ◎什麼是「另類事實」？什麼又是「後事實」？ ◎偽草根運動如何製造風向？ ◎民粹主義者及說謊媒體：到底誰在罵誰？ ◎記者要做些什麼？記者必須遵守哪些規則？ ◎過濾後的資訊──什麼是「過濾氣泡」（filter bubble）？ ◎「回音室」（echo chamber）裡會聽到什麼聲音？…… 了解這些問題的存在，便是踏出有自覺使用媒體的第一步。 本書將引領你對數位媒體多樣性、契機和危險等方面有基本的認識， 並且妥善地理解和使用各種媒體！ ※本書特色 ◎特別收錄中正大學胡元輝教授精闢導讀。 ◎承繼「向下扎根！德國教育的公民思辨課」系列一貫風格，以簡單明瞭的語言，搭配得獎插畫，在具體明白的提問中，為年輕讀者清楚說明與媒體有關的各種演變是如何影響我們的社會和生活，不只談如何辨識假新聞並與之對抗，也談及網路霸凌和網路成癮的問題。 ◎「媒體識讀」已成為德國教育系統的核心課程，台灣方於108課綱納入。本書共分成7大主題，66個子題，含括各種關於媒體的基本知識：從傳統媒體到新媒體、民粹主義和新媒體的關係，乃至同溫層、演算法，每個篇章皆適合做為課堂延伸討論的題目。