◎出版長達40年，文化人類學導論的經典教材
◎第15版中文譯本全新上市
◎更新最新資料及研究，新增專欄：「聚焦全球化」、「認識我們自己」、「領會人類學」、「領會文化多樣性」
歡迎各位來到《文化人類學》第十五版！
領會文化多樣性
領會學生帶來課堂的經驗
領會人類學這門學科
科塔克先生所著《文化人類學》一書在1974年發行首版，至2013年已刊行第15版，前後累積長達40餘年教學研究的心血，堪稱執北美文化人類學導論書籍之牛耳。
本書分為〈人類學導論〉、〈領會文化多樣性〉與〈變遷中的世界〉三大部分，並搭配「認識我們自己」、「領會文化多樣性」、「領會人類學」與「聚焦全球化」等單元，深入淺出介紹文化人類學的學科屬性、科學精神、理論與應用、研究主題、當代社會議題等等，並提供進一步探索的基礎。學生及各界人士將可藉由本書，領會文化人類學的要義，進而觸類旁通，理解運用本土及世界的民族誌與人類學理論，培養探究自身文化及異文化的能力與胸襟。
科塔克(Conrad Phillip Kottak)
美國哥倫比亞大學人類學博士（1966），現為美國密西根大學人類學系朱利安史都華退休榮譽講座教授。他從1968年起在該系任教，並於1996年至2006年擔任系主任。1992年他榮獲密西根大學文學、科學與藝術學院的傑出教學獎。1999年，美國人類學會頒給科塔克教授「麥費德獎」，表彰他在人類學教學的傑出表現。2005年他獲選為美國人文與科學學院院士。2008年獲選為美國國家科學院院士，擔任第51部門人類學的主任。
科塔克教授曾於巴西、馬達加斯加與美國從事田野工作。他的主要研究興趣，在於地方文化如何被整合（以及抗拒整合）進入較大的體系中。這項興趣將他早年對非洲與馬達加斯加的生態與國家形成的研究，連結到最近關於全球化變遷、國家與國際文化，以及大眾傳播媒體的研究。
科塔克的主要著作有《人類學：領會人類多樣性》...
