
日本原為君主國家,在其立憲之後,通過國民的輿論監督、憲法學者的不懈研討及司法部門自身的努力,日本的憲法訴訟制度從無到有,從粗糙到縝密,逐步形成一套比較完整的理論和技術。這些都與戰後民主憲政體制的發展同步而趨,而了解此過程之沿革,有助於作為其他國家法治進步之參考。
本書從日本和平憲法的理念開始論述起,並觸及憲法訴訟的理論、技術與問題、人權實踐的第三者效力、教育權及受教權等多元面向,佐以線性歷史圖像解說,探究日本法制思想的源流與啟示,並涉及明治憲法上的重要概念及論爭,內容豐富完整、架構龐大深入,值得詳加閱讀思考,相信讀者必能有所收穫。
張允起,日本東京大學法學博士,北京大學任教,主要從事政治學理論、中外政治思想、憲法理論與憲法史等領域的科研教學。著有《憲政、理性與歷史:蕭公權的學術與思想》(北京大學出版社2005年)、編著《中國近代思想家文庫‧蕭公權卷》(中國人民大學出版社2015年)、主編主譯《日本明治前期法政史料選編》(清華大學出版社2016年),發表學術論文、學會論文若干。