粵語(香港話)教程

这不是一本让你翻开就能流利说粤语的教材，而像一份给「听得懂却说不出口」之人的解药。读者买它的动机往往具体而窘迫：挤在广东人堆里听不懂他们在讲乜嘢，或接访时对方火力全开骂人，你竟意外发现自己全懂——那种「明明会却用不出」的焦虑，正是本书的起点。它以普通话使用者为对象，把香港都市生活写进课文：房价、赌马、移民，接地气到近乎市井。但争议也由此而生：多音字注音前后不一、生字未全收入生词表、会话偏少，令不少读者直言「不适合自学」。它更像课堂或有人带领时的利器，配合音频、借助粤语歌培养语感后再回巩固，方能发挥价值。

鄭定歐，法國巴黎第七大學語言學博士，曾長期在北京工作，曾任香港城市大學副教授。教學及研究範圍包括現代漢語、粵語語言學、粵語與普通話對比及口譯。編著有《香港粵語辭典》《香港辭典》《今日粵語》《新編今日粵語》等，並於《中國語文》《方言》等發表關於粵語詞彙學、詞典學、句法學等論文十數篇。 張勵妍，廣州暨南大學文學學士，香港大學哲學碩士，國家級普通話水平測試員，現任香港中文大學教育學院“普通話教育研究及發展中心”專業顧問，教授普通話教育專業證書課程、普通話科教師語文能力評核培訓課程等。編著有《國粵語字音對應關係的研究》《粵音國音索音字彙》《普通話難讀音記憶手冊》《港式廣州話詞典》《新編普通話教程》等。 高石英，廣州暨南大學學士，通過國家一級普通話水平測試。曾任職於香港大學、香港科技大學及香港教育學院，從事對外漢語、對外粵語的教學與研究，現任美國洛杉磯 Language Door 語言學校中文部導師。編著有《今日粵語》《香港粵語詞典》《香港辭典》《普通話字音認記訓練12講》等。