精彩摘录
- "婴儿有需求想法，如与人接触是为了享受在一起的喜悦，或因感官的接触被剥夺而显得烦躁不安。新生儿是具有充分心智的聪明人。正确的'拥抱'，必须将我们对这种亲密关系的喜悦传达给幼儿，更要附加上我们的爱、尊重，以及赞叹他。"
- "p96 自我的身体和心智的结合：统整；个人化。"
- "依循人类演进的途径，我们可以试着判定生命的基本必要条件是什么，即人类要如何才能真正表达自己，成为快乐、达到自我实现的人。每个人至少要有6个部分组成：工作、智慧、宗教、游戏（艺术、音乐、舞蹈、聚会，以及为兴趣而做的东西）、政治、同心协力。 p125 我们需要用灵巧的双手做事，以保持心智的警觉性和思考能力；用宗教方法探索生命的奥秘，以愉快自由的方式度过我们部分的时间；拥有政治能力，并且与每个人和谐融洽的相处！"
- "p163 每一个动作，先观察再模仿婴儿模仿大人。这种模仿的举动并不是被动地重复行为，而是努力的希望能像个大人。 p167 大人和小孩想要完成这些家事的目的不同：幼儿工作，在于创造自己成为所要变成的人。成人工作是为改善他的环境，而幼儿的工作则为改善自己。 p168 大人总是难以接受幼儿主动的动作，因为他们有两个错误的观念：一、幼儿无法控制他们的动作，因此太多的自由会使他们暴露在太多的危险当中。二、幼儿不会尊重环境，所以我们必须保护我们的东西，以免遭到他们的破坏。"
用户评论
0-3岁是幼儿发展的初期，同时也是发展的关键期。关注婴幼儿的前三年，认真听听这个小孩儿想告诉我们的一切。
书中介绍了从孕期开始到第八周，妈妈要投入足够多的爱，建立宝宝的基础信任和母子亲密联系，之后逐渐独立（断奶，自主吃饭）
同时还着重描述了身体协调发展轨迹，以及语言能力是培养。
内容比较浅显，且有些观点是不能证伪的。总之就是想尽一切办法爱宝宝，陪着他，尊重他就对了。
参考书目竟然一本都没找着。。
书中的观点很新颖，几乎句句想画重点。备孕的妈妈应该人手一本。
书中讲到从孕期开始，宝宝的视听触味嗅觉还有大脑都已经在发展了，还有出生至9个月都被称为“体外怀孕期”等等非常多刷新认知的内容。
不过有两个点跟现在的育儿观念有冲突。
现在提倡6个月再给宝宝添加辅食，书中说4个月就可以开始了；
另外书中提倡9个月左右就戒奶，但是现在更提倡自然离乳。
非常推荐阅读，帮助成年人了解孩子
应景
一些观点跟儿科书有出入，但对婴儿个体的尊重程度值得加一颗小星星
强调了几个敏感期，以及宝宝被尊重的必要性。
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