教場

長岡弘樹

出版社

時報

出版时间

2014-12-22

ISBN

9789571361390

评分

★★★★★
书籍介绍

《告白》之後--

二○一三年《週刊文春》年度十大推理小說第一名

擊敗東野圭吾《夢幻花》、伊"土反"幸太郎《死神的浮力》

-年度推理小說新霸主登場-

日本推理作家協會賞得主 長岡弘樹 提名本屋大賞推理傑作

「讓那種人當警察沒問題嗎?」

前所未見,以警察學校為舞台的推理小說傑作

警察小說大師_橫山秀夫_脫帽推崇

臨檢、偵訊、臥底、搜查、逮捕、水難救援,

從頭到尾,絕無冷場!

警察竟然是這樣被教育的,誰能留在篩子上呢?

警察學校原來是這樣的地方,比案發現場更驚人!

如果只因為制服很帥,或是因為薪水不低,抱著這種半吊子的動機,千萬別來這裡。那種程度的耐力連一週都撐不了。

但是,如果你寧可自己挺身而出也要維護社會安全,或者真心想幫助有困難的人,那就毫不猶豫地敲門吧。

「教場」,即指教室。此指警察學校內警校生操課訓練的場所。《教場》是一部以警校為題材的懸疑推理小說,有別於一般警察小說的社會派寫法,此書以警察的養成教育為背景,探討警校學生的心理特質和體能鍛鍊的過程。書中的警校生為求結業錄取,彼此猜疑嫉妒、拉扯競爭,變成敵人。另一方面,指導者風間教官則扮演適時推一把的角色,借力使力帶領學生解決自己的問題,從而扎扎實實了解好警察究竟需要具備什麼條件,如果達不到的話不如現在就退學吧!看完此書,你看到警察時的打招呼方式都會不一樣了喔!

本書榮獲:

「2013年 《週刊文春》年度十大推理小說」__第一名

「這本推理小說了不起!」__2014年度。日本編__第二名(寶島社)

「這本推理小說真想看!」__2014年度。日本編__第四名(早川書房)

2014年本屋大賞_第六名。

「驚豔」、「出乎意料」、「獨樹一格」!

推理評論人_冬陽、陳國偉、杜鵑窩人、余小芳,一致推薦!

作者簡介

長岡弘樹(Hiroki Nagaoka)

1969年生於山形縣。筑波大學畢業。曾任職於某團體,2003年以〈真夏的車輪〉獲得第二十五屆小說推理新人獎。08年以〈傍聞〉獲得第六十一屆日本推理作家協會獎(短篇組),收錄該作的文庫本《傍聞》成為銷售量三十九萬本的暢銷書。另有著作《暖陽下的虛偽》、《線的波紋》。

譯者簡介

劉子倩

政治大學社會系畢業,日本筑波大學社會學碩士,現為專職譯者。

譯有小說、勵志、實用、藝術等多種書籍。

目录
第一話 路檢
第二話 牢問
第三話 蟻穴
第四話 調度
第五話 異物

显示全部
用户评论
日常伏线四布,架设机巧,而温情之力透过纸背,甚赞。该作者深具功力,可期待
某几篇的价值观真的无法认同
有点类似D机关系列,不过着眼点不一样~~
單就梗來說都挺老的 不過好讀加分
19年NO.40。六个短篇组成的连作,几名同班警校学生在钢铁纪律下的故事,推理部分为日常迷题。在迷题背后的其实是学生间的心眼与恶意。难以想象没有“中间人”风间教官,这些学生们的冲突会失控到何种局面。 虽不震撼,但结构足够精致,六篇短篇由大量伏线串联在一起。 前三篇还觉得蛮精彩,但遗憾的是越往后味道越淡,后两篇只觉剩下警校日常,阅读体验并不怎么美好。
警察学校是什么 恩 筛子
短篇连作集,勉强算作是日常推理吧,毕竟推理元素太少了,更多的是讲述警校生的训练日常以及学员之间的各种摩擦。人物形象略显单薄,故事氛围也比较平淡。和横山秀夫的警察小说显然不是一种类型,所以也没有放在一起比较的必要。
和横山秀夫感觉不一样的警察小说。 《路检》警察就是要忍耐。受到他人怜悯也很难受。 《牢问》侦讯没有教科书,只能靠经验累积,自以为是对刑警而言是致命的。右脑掌管感情,而右脑操控身体左半边,因此人的心情会表露在左脸。 《蚁穴》日本刑诉法中称警察为司法警察职员。面对警察藏东西时,总是会藏在目之所及之处。 《调度》都市的瓦斯不会使人中毒,是不含一氧化碳的天然瓦斯。神似牛蒡的面孔。 《异物》警车是绝对不能出车祸的车辆,握方向盘的人必须有以一公分为单位的操作技术。 《背水》干警察这一行需要胆量,经历过背水一战的人更可能拥有这种胆量。 “各位学弟学妹,祝你们成功”。
日常中存在非日常,轻松里透露着紧张,社会的筛网铺天盖地,过剩的人群来了又去……
这世上有无懈可击的人么,总是长袖善舞者,偏柔,总是冷硬严苛者,偏无趣,说起来,还是拥有内涵却不显露,行事洒脱又气质风雅者,才堪敬服。本作就塑造了这样一位警官教师,将日常之谜的解决融入到教学之中,把严格的筛选之路写出了澎湃感。阅读过程中我也不禁思索,抛开世俗的人物背景,硬刚这个组织的毒打和同期生的非难,不经历过一次背水一战,如何能成为一个优秀哪怕是合格的过来人,如何能理解到“吾能弭谤矣”的境界。本作推理成份低,然而剧情不弱,味在弦外,能写出这种书的人,就是所谓“外观极冷,内心极热”之人吧,宜慢读细品,9.2。
收藏