知識的騙局

Alan Sokal(索卡), Jean Bricmont(布里克蒙)

出版社

時報文化

出版时间

2001-10-05

ISBN

9789571335216

评分

★★★★★
书籍介绍
这不是一本教人如何科学的书,而是一场关于「谁有资格说话」的公开质询。当人文领域的学者频繁挪用物理、数学名词,却对其技术内涵毫无把握时,索卡尔与布里克蒙选择用一句句追问逼问下去:你说的「因果」到底指什么?这套公式是从哪里来的?它经得起经验检验吗?书中不满足于喊口号,而是逐条列出判断标准——深奥不等于深刻,隐喻不能冒充理论,借用权威的光环更不等于掌握了其成果。真正打动读者的,正是这种近乎固执的较真:它逼我们正视一个尴尬事实,即许多看似高深的论述,不过是把空洞陈腐藏在晦涩辞藻之后。适合那些对「故作高深」感到不适、渴望获得辨别能力的读者;也适合每一位在跨领域对话中,不愿被术语与光环轻易说服的人。
AI导读
核心看点
  • 揭秘索卡尔诈文事件,揭露后现代学者滥用科学术语
  • 批判拉康等思想家将科学概念抽离语境,制造知识骗局
  • 捍卫科学理性与逻辑连贯性,反对故弄玄虚的晦涩文风
读者共识
  • 作者论证严谨有力,成功戳破后现代主义话语的泡沫
  • 虽被批缺乏幽默感,但捍卫科学真理的初衷值得肯定
  • 揭示了学术圈中滥用权威、故弄玄虚的普遍不良风气
精彩摘录
  • "我们在本书中看到无数的暧昧文本,可以用两种方式来解释:真实但相对较老套的主张,或激烈但显然错误的主张。我们不得不想,在许多情况中,这些暧昧性是有意造成的。确实,它在知识的辦论上提供了很大的优势:激进的诠释有助于吸引较没有经验的听众或读者;而一旦其说法的荒谬性被暴露之后,作者总是可以宣称被误解,以此自我辩护,然后退回到无害的诠释中。"
  • "1、知道一个人谈的是什么,是个好想法。没有人会被逼着去谈自然科学,但是任何坚持谈这件事的人,本身必须很懂,并避免对科学或其知识论做武断的批评。从哲学层面去思考自然科学的内容,显然是正当的做法。科学家所使用的许多概念——像定律、说明及因果的观念——包含许多隐晦的歧义性,哲学的反思有助于澄清这些观念。但是,若要有意义地谈论这些题目,对于相关科学理论必须有相当深度的了解,也不可避免地在技术层次上要有所认识;若只在大众化的程度上有模糊的理解,那是不够的。 2、深奥难解的并不一定都有深度。因主题的内在本质而变得困难的论述,和那些将空洞与陈腐小心掩藏在故作深奥的散论之后,两者之间有天壤之别。首先,如果内容"
  • "单单专注在语言和理论的形式主义。它们给人的印象是,一个论述一旦表面看似一致,就变成“科学的”论述,即使它从未受到经验的检。或者更糟,只消将数学公式套到问题上,就足以带来进步。"
  • "若我们屈从于“科学主义”的幻觉,就会不断地产生以下的困难,亦即实在的重要部分被遗忘,只因为它们未能符合事先设定的先验架构。经常发生的情况是,人们从既定领域内已有某种程度有效性的观念出发,但不是去检证或定义它,反而不合理地加以移植挪用。 不幸的是,科学主义经常和科学的态度本身混淆,支持者和批评者都会如此。 把对经验面的忽视和许许多多科学教条主义结合起来,就会出现很糟糕的作品,我们已经看到太多例子了。但是,还存在另外一种可能,即陷入某种挫折之中:既然人们当教条信守的某某(简化的)方法都不可行,那么就没有什么是有用的,所有的知识都是不可能的或主观的云云。于是,一个人很容易就这样由20世纪60年代或7"
  • "将科学态度广义地理解为对理论之明晰性和逻辑连贯性的尊重以及对理论与经验证据之间的对质的尊重,那么其在社会科学中就会如其在自然科学中那般重要。"
  • "自然科学因其理论和实际的成功享有极大的威望,即使对诽谤它的人而言亦然。科学家有时会滥用这种威望,表现出不正当的优越感。此外,知名的科学家在色质行的若作中,经常提出思辨性的观念,但在表达方式上却好像这些观念是已经完全成立的,或者将他们的结果外推到超出结果已被即证的领域之外。最后,还有一个具破坏力的倾向,无疑已因市场的需求而恶化,也就是,在每一种创新中都可见到一个“激进的概念革命”。以上这些因素结合起来,让受过教育的大众对于科学在行动产生扭曲的观点。若要哲学家、精神分析学家和社会学家表示,面对这种科学家色们毫无抵抗之力,是有一点自贬身价;而本书中所暴露出来的储用情形多多少少也无法避免。显然没有人,"
  • "自然科学今天面对的问题,主要是关于研究的经费补助,特别是当公共基金渐逝被私人赞助所取代时,就会格外地对科学的客观性造成威胁。但后现代主义与此无涉。反而,当时髦的空话和文字游戏取代对社会现实的批判与严格的分析时,受害的是社会科学。 后现代主义有三个主要的负面影响:浪费人文科学的时间利于蒙味主义的文化混淆,以及弱化政治左派。"
  • "更糟的是放弃清楚思考和清楚写作对教学和文化的负面影响。学生们学着重复和缀饰他们也不太懂的论述。如果幸运的话,他们甚至可以变成操纵夹杠、卖弄术语的专家,并以此成就学术事业。 后现代主义论述的故作晦涩,以及所造成的知识上的不诚实,毒害了部分的智识生活,也强化那在一般大众中已经太广泛的反智主义。"
用户评论
法系一本道的风气是有些过分,所以装X不成反被打的事也倒是喜闻乐见。索卡尔这个全球头号哲学黑确实较真、耿直,不过说话倒也审慎(虽然可能是为了防止被打),并没有一副“只有我这一套是哲学,你们那些玩意儿通通不是哲学”的迷之自信。
科學戰爭意外暴露出後現代主義的後現代困境(就是一定要這麼繞口!)
好活,棒打后现代
我虽不及诗况熟知乐律 也能问弦歌而知雅意
求书
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