书籍介绍
本書奠定認知語言學研究的里程碑，開創譬喻研究的新紀元，啟迪我們重新思考心智研究中的基本觀點：意義(meaning)、真理(truth)、思維本質(the nature of thought)，以及身體在心智成形過程中的作用。
譬喻思維無所不在，運用於詩學，也存在於時間、事件、因果、情感、道德，以及事業等通俗平凡的概念之中。我們的思維活動依存譬喻，譬喻便與我們如何生存息息相關。成書至今二十五年，其深遠的影響不限於語言學、認知科學與哲學，也遍及文學、政治、法律、臨床心理學、宗教，甚至數學以及科學哲學等領域。已譯為數十種語言流傳世界各國。
AI导读
核心看点
- 颠覆传统隐喻观，揭示隐喻是思维基石
- 论证身体经验如何塑造抽象概念与真理
- 开创认知语言学先河，影响跨学科研究
适合谁读
- 语言学、认知科学及哲学专业研究者
- 对思维本质、语言结构感兴趣的读者
- 希望提升批判性思维与概念分析能力者
读前提醒
- 建议优先阅读繁体版，导读详尽且严谨
- 需克服学术术语障碍，耐心理解核心论证
- 结合生活实例体会隐喻对认知的潜移默化
读者共识
- 观点极具颠覆性，彻底改变对语言的理解
- 译者态度严谨，中文导读部分堪称典范
- 虽具学术深度，但能引发广泛共鸣与反思
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "隐喻如何为我们创造新意义的另一个例子得来纯属偶然。一名伊朗学生到伯克利不久之后，参加了我们两人中的一个举办的隐喻研讨会。他在伯克利众多令人奇妙的事中发现了一个他听了一遍又一遍的表达，并把它理解成一个十分合理的隐喻。他将‘我问题的解决（solution）’理解为大量的液体，起着泡，冒着烟，包含了你所有的问题，这些问题要么被溶解，要么沉淀下去，因为催化剂不断地（暂时）溶解一些问题并沉淀出其他问题。他非常灰心地发现伯克利的居民意识中没有这种化学隐喻。他的灰心情有可原（英文原文：”And well he mgiht be”，中译本为”他可能会好起来“，觉得有点怪），因为化学隐喻既美观又有远见。它让我们"
- "物质本身可以被看成容器。比如，一缸水。当你走进浴缸时，你就走进了水中。浴缸和水都被看成容器，但种类不同。这时，浴缸是“容器”，而水是“容器”里的物质。"
- "因果关系原型被分析（如控制、运动程序、自主性等）可能是由原型特点所至，并可以被进一步地分析。"
- "“因果关系”，即“直接操纵”的原型核心，并不是不可分解的意义基本单元，而是一个由我们实施直接操纵的日常经验中，一起自然发生的多种属性组成的一个完形。"
- "这样的多维结构具有经验完形的特征…"
- "因此，深度的隐喻方向相当于“建筑物”隐喻和“容器”隐喻的基础性，但是，它缺少“旅行”隐喻的显著性。"
- "依据旅行、金钱和战争这种经验的其他基本领域，这些经验被概念化和定义"
- "我们选择了隐喻和从这些问题可能的证据范围来理解隐喻的方式"
作者简介
原作者簡介
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雷可夫(George Lakoff)
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加州大學柏克萊分校語言學系教授(University of California at Berkeley)。學問博大精深，遍涉文學、哲學、數學、語言學、認知語言學、腦神經語言學諸領域。在六○年代的生成語義學(Generative Semantics)與七○年代的認知語言學領域均居創始人地位，對語言的譬喻性本質、結構和過程、認知語言學，以及語言認知在其他學科的運用等方面有開創性的貢獻。
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詹森(Mark Johnson)
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奧瑞岡大學人文暨科學講座教授(Knight Professor of Liberal Arts and Sciences，University of Oregon)。學識淵博，研究興趣遍及語言哲學、認知科學、美國哲學、道德理論、康德研究、美學諸方面，目前其研究重點在於認知的感性基礎和身體的意義，堪稱哲學家中跨域參與最新認知科學研究的第一人。
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譯注者簡介
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周世箴
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美國俄亥俄州立大學語言學博士，東海大學中文系教授。本科專長為歷史語言學與語言教學法，後兼及詞彙語義研究以及語言學與文學詮釋的跨域思考與實踐。近期研究偏重認知譬喻理論的原典譯介與導讀，並嘗試從共時與歷時兩個向度探討譬喻思維在文學語篇與日常語言中的運作模式、延伸軌跡及其所映射的文化意涵。
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