我們賴以生存的譬喻

这本书最锋利的地方，在于它让你重新审视自己习以为常的说话方式。读者反复提及「argument is war」——当我们把争论当作战争来打（「攻击」观点、「防守」立场）时，其实已经悄悄把合作性从概念里抹去了。作者由此揭示：譬喻不是修辞的点缀，而是构建日常思维、态度乃至行为倾向的底层机制，且这一过程几乎是非自觉的。尤其耐人寻味的是政治经济领域的譬喻，如「劳力是资源」，它在凸显某种现实的同时也遮蔽了别的面向，甚至可能「引起人性降级」。正因如此，许多读者感到这是一本能训练「概念警觉」的书：它不教你如何使用隐喻，而是让你看清隐喻如何塑造了你。适合那些愿意追问「我以为是理所当然的想法，究竟从何而来」的人。

原作者簡介 . 雷可夫(George Lakoff) . 加州大學柏克萊分校語言學系教授(University of California at Berkeley)。學問博大精深，遍涉文學、哲學、數學、語言學、認知語言學、腦神經語言學諸領域。在六○年代的生成語義學(Generative Semantics)與七○年代的認知語言學領域均居創始人地位，對語言的譬喻性本質、結構和過程、認知語言學，以及語言認知在其他學科的運用等方面有開創性的貢獻。 . . 詹森(Mark Johnson) . 奧瑞岡大學人文暨科學講座教授(Knight Professor of Liberal Arts and Sciences，University of Oregon)。學識淵博，研究興趣遍及語言哲學、認知科學、美國哲學、道德理論、康德研究、美學諸方面，目前其研究重點在於認知的感性基礎和身體的意義，堪稱哲學家中跨域參與最新認知科學研究的第一人。 . . 譯注者簡介 . 周世箴 . 美國俄亥俄州立大學語言學博士，東海大學中文系教授。本科專長為歷史語言學與語言教學法，後兼及詞彙語義研究以及語言學與文學詮釋的跨域思考與實踐。近期研究偏重認知譬喻理論的原典譯介與導讀，並嘗試從共時與歷時兩個向度探討譬喻思維在文學語篇與日常語言中的運作模式、延伸軌跡及其所映射的文化意涵。