书籍介绍
本书内容以古典芭蕾常用动作为主，兼收与芭蕾教学训练、舞台演出职称等有关的一些条目，作为介绍古典芭蕾名词术语和动作做法的工具书，以供专业、业余舞蹈工作者参考。
本书主要以美国盖尔·格兰特所著《古典芭蕾技术手册和词汇》为蓝本、并参考美国丘卓伊和曼彻斯特主编的《舞蹈百科全书》、英国威尔逊主编的《芭蕾辞典》、苏联格里戈罗奇主编的《芭蕾百科全书》等材料编译改写。
三、1.本书体例：全部条目均按字母顺序排列。每个条目一般包括本词、语种、近似的汉语读音、释义四个部分。2.本词以黑正体印刷。3.词组中含有前置修饰或限定语的，请查被修饰或限定的名词。4.同一动作改变方向做的、如往前、往后等，一般不别设条，附在本词条目中说明。5.语种在本词后的方括号中注明。6.法语动作术语的汉语读音以方括号注出。7.释义用宋体印刷。
AI导读
编辑书评
- 本书的价值不在于其语言的完美，而在于其在中国芭蕾普及初期的奠基意义。朱立人先生编译此书，实质上是完成了一次跨文化的知识转译工程，让晦涩的法语动作体系得以进入中文视野。尽管其注音方式在今天看来显得粗糙甚至误导，但这恰恰反映了当时资源匮乏下的妥协智慧。对于当代读者，它的独特之处在于保留了早期中国芭蕾教学的原始语境和术语习惯，是一种活的历史档案。若你仅想获取最新、最准的发音，请远离此书；但若你想理解中国芭蕾术语是如何被建构起来的，或者需要一个极简的动作定义索引，它仍是书架上值得保留的经典。
- 从工具书设计的角度看，本书存在明显的时代局限性，尤其是缺乏国际音标和词源逻辑图，使其在现代数字化学习环境中竞争力下降。然而，其“小而美”的物理形态和清晰的条目结构，依然契合线下课堂即时查阅的场景需求。与同类大部头百科全书相比，它牺牲了深度换取了便携性和易读性。因此，它不适合独自研读，而应作为实体课堂的伴读工具。建议在老师讲解动作后，用它来固化记忆中的术语定义，而非用它来自学发音。这种定位错位是许多差评的来源，也是正确打开本书的关键。
核心看点
- 本书以美国盖尔·格兰特《古典芭蕾技术手册和词汇》为蓝本，融合多国权威舞蹈百科编译而成，确立了国内早期芭蕾术语翻译的规范基准。其核心价值在于将复杂的法语动作体系转化为中文语境下的可操作指南，填补了当时专业教学与业余爱好者之间的语言鸿沟，是理解古典芭蕾动作逻辑的基础文本。
- 条目编排遵循严格的字母顺序，涵盖基本舞姿、动作做法及职称术语，特别注重对动作形态的精确描述。如“阿尔贝斯克”等经典舞姿的解释，不仅包含物理姿态，还追溯词源美学背景，体现了工具书在定义准确性与文化阐释上的双重追求，适合需要快速查证动作细节的专业人士或进阶学员使用。
- 作为一本精简的小册子，它摒弃了冗余的理论铺陈，直击术语释义核心。虽然体量小巧，但结构清晰，每个条目包含本词、语种、近似读音及释义四部分，这种极简主义设计使其成为随身携带的实用参考。尽管注音方式存在争议，但其对动作分类的系统性梳理，仍为初学者构建了初步的知识框架。
读者共识
- 读者普遍认可其作为“开山元老级”工具书的地位，认为在专业考试或早期学习中具有不可替代的参考价值。多数评论指出其“简洁精要”、“方便携带”，适合随着学习进度一点点翻阅。然而，也有声音批评其内容过于简略，缺乏深度解析，仅能作为初级辅助材料，难以满足高阶需求。
- 关于注音方式的争议较为集中。部分读者强烈反对中文洋泾浜式的近似读音标注，认为这误导了发音学习，甚至导致失望情绪，建议直接查阅英文版。但也有读者持宽容态度，认为只要忽略注音，专注于释义和动作描述，本书依然是一本“必不可少”且“相当全面”的实用手册，尤其是有图解支持的部分受到好评。
- 读者对其系统性给予肯定，认为涵盖了基本流派和常用动作，逻辑清晰。但同时指出，对于派生词之间的逻辑关系梳理不足，缺乏类似思维导图的词根关联展示。总体共识是：这是一本合格的入门级速查字典，但在语言学准确性和教学完整性上存在明显短板，适合作为补充参考而非唯一依据。
用户评论
好小的册子，要都学完了才能用上
棒！
工具书。
居然有图解，基本的三个流派都有分类，相当全面。不过现在圈子里把attitude都称作阿提丢了😑
“阿尔贝斯克。基本舞姿之一。名称源自摩尔人的一种叶片状连续花纹图案。舞姿为单腿半蹲或直立，另一腿往后伸直，与支撑腿成直角，双臂成与此相应、和谐一致的姿势，从而构成从指尖到足尖尽可能长的直线。它可以立脚尖做，也可以在飞行（跳）中或转身中保持不变，是古典芭蕾中最为优美的舞姿之一。”
作为一本“术语词典”，连最基础的音标都没有，用中文洋泾浜糊弄了事，这一点完全不能忍；一些派生词之间的逻辑关系也没有梳理清楚（比如一些英文词典会根据词根词缀整理出思维导图，就是很好的方式，不能作为强求但可以参考）。总之很失望，还是补补英语去翻英文版吧👋
@2007-05-03 22:51:05
很有用
