几何原本

欧几里得

出版时间

2005-10-01

ISBN

9787802082946

评分

★★★★★
书籍介绍

《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽之作,集整个古希腊数学成果和精神于一书。既是数学巨著,也是哲学巨著,并且第一次完成了人类对空间的认识。该身自问世之日起,在长达2000多年的时间里它历经多次翻译和修订,自1482年第一个印刷本出版后,至今已有1000多种不同的版本。除了《圣经》之外,没有任何其他著作,其研究、使用和传播之广泛,能够与《几何原本》相比。汉语的最早译本是由意大利传教士利玛窦和明代科学家徐光启于1607年合作完成的,但他们只译出了前6卷。正是这个残本奠定了中国现代数学的基本术语,诸如三角形、角、直角等等。日本、印度等东方国家皆使用中国译法,沿用至今。近百年来,虽然大陆的中学课本必提及这一伟大著作,但对中国读者来说,却无福一睹它的全貌,纳入家庭藏书更是妄想。

欧几里德(Euclid of Alexandria),生活在亚历山大城的欧几里得(约前330~约前275)是古希腊享有盛名的数学家。

以其所著的《几何原本》(简称《原本》)闻名于世。

AI导读
核心看点
  • 构建人类空间认知的哲学与数学巨著
  • 公理化逻辑体系的奠基之作
  • 确立现代数学基本术语的历史源头
适合谁读
  • 具备初中以上数学基础者
  • 热爱逻辑推理与哲学思考者
  • 关注科学史与经典重读者
读前提醒
  • 需耐心跟随严密逻辑推导
  • 注意区分翻译版本优劣
  • 不必强求独立证明所有命题
读者共识
  • 逻辑严密令人折服的神作
  • 阅读门槛较高需一定耐心
  • 对数学思维培养极具价值

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "在几何里,没有专为国王铺设的大道。 There is no royal road to geometry. 欧几里得"
  • "(Euclid) Two unequal magnitudes being set out, if from the greater there be subtracted a magnitude greater than its half, and from that which is left a magnitude greater than its half, and if this process be repeated continually, there will be left some magnitude which will be less than the lesser m"
  • "连接CD."
  • "连接DE,且在DE上作一个等边三角形DEF,连接AF."
  • "令AB是较大的,取BG等于DE;且连接GC."
  • "There is no royal road to geometry."
  • "从那么少的几条外来的原理,就能够取得那么多的成果,这是几何学的光荣。 It is the glory of geometry that from so few principles, fetched from without, it is able to accomplish so much. 牛顿《自然哲学之数学原理》序"
  • "01 /点是没有部分的东西。 Apointis that which has no part. 02 /线是没有宽的长。 Alineis breadthless length. 03 / 线之端是点。 The extremities of a line are points."
作者简介
欧几里德(Euclid of Alexandria),生活在亚历山大城的欧几里得(约前330~约前275)是古希腊享有盛名的数学家。 以其所著的《几何原本》(简称《原本》)闻名于世。
目录
译者序言
欧几里得空间--编者导语
卷 几何基础
定义
公设

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用户评论
从简单噶公式逐步推导...即使你初中毕业...应该都可以睇得明
2.18-2.19
想看一下古希腊时期的版本,不知道这个世界还有没有
尼玛啊,啥是天才?这就是啊,无论高手们咋吐槽,反正我是折服了。
太厚,读不完
几何原本的公理化体系使得人类文明上升至新阶段
经典中的经典,想起来小时候窝在爸妈单位看
“毕竟无忧无虑地做题的岁月已不复存在了”
“这里是一个高贵的世界,与具体在时间中速朽的一切物质相比,它是一种永恒的规律。”
我给五星,不用多说,它的价值在百度上随便搜都是一篇论文。 我仅仅只读完了几何基础,前前后后断断续续用了三个月,我可以很负责任的告诉你,想跳着读根本是不可能的,因为他每个命题都不是单独存在的,所以这就需要你得把前面的都记住才能看懂后面的,这是一个浩大的工程。 你问我读这个对学习有没有用?不开玩笑的说,对提高成绩没帮助,当然了,要是为了提高成绩,又怎么会读这本书呢(笑)
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