儿童曼陀罗绘画分析

这本书最打动人的地方，不在于它讲清了荣格理论的自我—情结—自性轴，而在于它把曼陀罗绘画从'成人自我疗愈的工具'拉到了'修复孩子早年创伤'的现场。多位读者坦言，他们读这本书的动机带着某种愧疚与补偿心理：想借曼陀罗修正自己曾给子女留下的过错。这种'父母借绘画修复孩子'的诉求，让本书在同类治疗著作里显得尤为特殊——它不只是给咨询师看的评估手册，更像一面让大人照见自身教育缺位的镜子。书中案例丰富、彩色印刷、附表格，实操性强，尤其包含阿斯伯格儿童的干预经验。它适合两类人：一是想系统掌握儿童曼陀罗评估与治疗的从业者，二是愿意借绘画与孩子对话、也借与孩子对话修复自己的父母。

陈灿锐 华南师范大学心理分析专业博士，华人心理分析联合会理事，广东省心理咨询与治疗专业委员会常委。专门研究荣格自性理论和曼陀罗绘画疗法，被誉为“中国曼陀罗绘画研究第一人”。 高艳红 应用心理学专业博士，中国心理学会会员，负责、参与省部级课题多项，发表论文十余篇。擅长荣格心理分析与MBTI技术、精神分析、艺术表达性治疗及曼陀罗绘画治疗等。