郑学丛著

张舜徽

出版时间

2005-12-01

ISBN

9787562233329

评分

★★★★★
书籍介绍
本《张舜徽集》是继国学大师、著名历史学家、历史文献学家张舜徽先生的著作《张舜徽集》第一辑推出后的第二辑。第二辑7部5册,内容涉及面更广。本书为其中一册,是张舜徽先生研究经学的代表作。对郑玄的文献学成就和经注体例,张舜徽先生认真梳理,尤其是对郑玄经注中的训诂名物部分,他用《尔雅》类例,撰成《郑雅》19篇,为郑学研究开出一片新天地。该书内容丰富,思想精粹,创见甚多,是一部高质量的学术文集。
AI导读
编辑书评
  • 《郑学丛著》是一部充满张力与矛盾的学术杰作。它的真正价值不在于提供无懈可击的定论,而在于展示了一位顶尖学者如何在传统考据与现代阐释之间艰难平衡。张舜徽以《郑雅》重构郑玄训诂体系,堪称神来之笔,为后世研究者提供了极其高效的检索工具,这是其不朽的贡献。然而,《演释名》部分的过度自信与音理疏漏,暴露了‘通人之学’在专业化分工日益精细的今天所面临的瓶颈。它提醒我们,广博若无精深的语言学支撑,极易滑向主观臆断。这本书值得读,但不是为了盲信,而是为了学习一种治学姿态:在浩瀚文献中建立秩序的勇气,以及面对自身局限时的诚实。
核心看点
  • 本书核心在于张舜徽先生对郑玄经注体例的系统梳理,特别是独创《郑雅》十九篇。作者以《尔雅》类例为框架,将郑玄散见于群经的训诂名物加以归类整理,不仅填补了郑学研究中缺乏系统性工具书的空白,更通过这种‘以类相从’的方法论,展现了清代朴学传统在现当代的延续与转化,为理解汉代经学的内在逻辑提供了全新的检索视角与分析范式。
  • 书中《演释名》部分集中体现了张氏‘由小学入经学’的治学路径,试图通过声训探求事物命名之源。尽管这一部分存在争议,但其价值在于展示了学者如何运用音韵学知识打通经义解释的壁垒。它不仅是郑学研究的重要补充,更是观察20世纪中期中国学者如何处理传统文献与现代语言学方法结合的一个典型样本,反映了当时学界对于‘通人之学’的理想追求与实践困境。
  • 作为《张舜徽集》第二辑的重要组成部分,本书超越了单纯的文献汇编,具有鲜明的学术史意义。它记录了张舜徽先生如何在阶级史观的时代背景下,依然坚持考据实证的传统,同时尝试用新的历史眼光审视郑玄的地位。书中既有对郑玄文献成就的高度肯定,也隐含了对前人研究不足的批判性继承,是了解现代经学史、文献学发展脉络以及张舜徽个人学术思想演变的关键文本。
读者共识
  • 读者普遍认可张舜徽先生深厚的文献功底和宏大的学术视野,认为其‘博通’的治学主张在书中得到充分体现。多数评论指出,《郑雅》部分极具实用价值,甚至比专门的郑玄辞典更为好用,是研究郑学不可绕过的参考书。然而,也有声音批评其‘通而不达’,认为虽然资料丰富,但在理论深度和逻辑严密性上仍有欠缺,未能完全达到理想中的‘通人’境界。
  • 关于《演释名》部分,读者评价呈现两极分化。一部分人赞赏其大胆假设的勇气和系统联缀同源词的规模,认为其中不乏精彩见解;另一部分专业读者则严厉批评其方法近乎‘玄学’,指其强行一音之转、忽视甲骨文证据、字形分析多错,甚至直言某些解字是‘胡说八道’。共识在于:该部分展示了张氏的弱点,即文献之功甚密而音义之理甚疏,需谨慎采信。
  • 读者对本书的版本质量表示不满,多次提及编校粗糙、错别字频出,严重影响阅读体验。同时,部分读者注意到书中隐含的阶级史观倾向,认为这是时代局限所致,虽无可厚非但令人略感不适。总体而言,读者将其视为一部‘真汉学’风格的著作,虽有瑕疵和争议,但作为张舜徽代表作之一,其学术地位和参考价值不容置疑,值得补标收藏。
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