现代社会调查方法(第五版)

风笑天

出版时间

2014-07-01

ISBN

9787560996479

评分

★★★★★
书籍介绍
这本书最实在之处,在于它把一场社会调查从头到尾拆成可以一步步照做的工序:从选题、抽样、测量、设计问卷,到收集资料、清理数据、统计分析,环环相扣。读者反复提到的,是它作为'工具书'的可用性——真正动手做问卷、跑数据时会回来查。但它的争议也同样鲜明:开篇对'文献研究法'等分类的处理让不少读者觉得不够严谨,甚至'误导'了学生。因此它更适合需要应试、也愿意动手实操的人,而非追求理论深度的研究者。它不教你'为什么社会学有意义',只教你'问卷到底怎么设计、数据怎么分析'——实用与瑕疵同样突出。
作者简介
风笑天,1954年7月生于武汉。1990年7月毕业于北京大学社会学系,获法学博士学位。现为南京大学社会学系教授,博士生导师。在《中国社会科学》、《社会学研究》等学术刊物上发表论文近百篇;著有《社会学研究方法》、《现代社会调查方法》、《独生子女:他们的家庭、教育和未来》、《社会调查中的问卷设计))等著作;承担美国福特基金和国家社科基金、教育部社科基金等课题20余项;曾赴美国杜克大学、得克萨斯大学、阿拉巴马大学、伊利诺伊大学,澳大利亚拉筹伯大学,以及我国香港中文大学、香港城市大学、台湾“中央研究院”等访问交流和从事合作研究。
AI导读
编辑书评
  • 《现代社会调查方法》的独特价值在于它将枯燥的方法论‘翻译’成了可执行的操作手册。与艾尔·巴比的《社会研究方法》相比,风笑天的书更贴合中国高校的教学语境和考试需求,去除了过多的哲学思辨,直击‘怎么做’。它好在能迅速填补本科生从‘听课’到‘动手’之间的鸿沟,让新手明白抽样不是玄学,问卷不是随意拼凑。然而,其局限也显而易见:过于侧重定量流程,可能导致读者忽视质性研究的丰富性;且作为老派教材,其在数字化时代的新兴数据采集方式(如网络爬虫、大数据伦理)上更新滞后。
  • 这本书值得读,但要有策略地读。对于急需完成课程论文或备考的学生,它是最高效的‘救命稻草’,建议精读抽样、测量和问卷设计三章,略读纯理论部分。对于希望深入理解社会科学的读者,应将其视为‘地基’而非‘大厦’,读完后需主动寻找质性研究或混合方法的书籍进行互补。编辑认为,尽管存在纸张和校对的小瑕疵,但其逻辑的严密性和案例的本土化使其依然是国内同类教材中的标杆之作,尤其适合那些被混乱的调研过程折磨过的读者,作为重建研究信心的起点。
核心看点
  • 本书构建了从选题、设计、抽样、测量到资料收集与分析的完整闭环,特别强调定量研究的规范性。作者风笑天结合二十余年教学与实践经验,将抽象的方法论转化为可操作的步骤,尤其在问卷设计与抽样原理上提供了极具实操价值的指导,旨在解决学生和研究者‘会做题但不会做研究’的痛点。
  • 全书逻辑严密,以‘抽样—测量—统计分析’为核心骨架,突出了社会调查的科学性。通过大量实例解析,澄清了普遍调查与抽样调查、传统与现代调查的区别,并详细阐述了信度与效度的概念。这种结构不仅适合应试记忆,更有助于读者建立严谨的研究思维框架,避免常见的逻辑谬误。
  • 第五版修订重点强化了文献查阅、问卷设计、资料收集及报告撰写四个关键环节,并对抽样和测量章节进行了补充完善。书中对常见错误(如提问方式不当、样本偏差)的剖析尤为深刻,体现了作者对实际研究中易错点的精准把握,使教材不仅是知识载体,更是避坑指南和质量控制手册。
读者共识
  • 读者普遍认可其‘通俗易懂’与‘应试友好’的特点。多位考研党表示该书条理清晰,便于背诵和理解核心概念;同时,不少本科阶段做过糟糕问卷调查的学生在读后感到‘相见恨晚’,认为它能有效纠正日常研究中的不规范操作,具有极强的实用价值。
  • 评价呈现两极分化:一方面高度赞扬其作为入门工具书的扎实性,另一方面批评出版社纸质质量较差,以及个别章节存在错别字和公式错误。此外,有读者指出书中对‘文献研究法’的介绍略显突兀,担心误导学生将其等同于社会调查的核心方法,反映出对概念界定清晰度的高要求。
  • 在性别视角与方法论反思上出现新争议。部分近期评论提到‘给男作者改低分’,暗示了对传统教材中可能隐含的男性中心视角或刻板印象的批判。这表明新一代读者不仅关注技术层面的准确性,也开始审视教材背后的价值观和社会语境,对经典教材提出了更高的伦理期待。
目录
导言
第一章 社会调查概述
一、研究社会的不同方式
二、社会调查的定义和特征
三、社会调查的类型和题材

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用户评论
我爱FCC
我是真的读过了啊(流泪)
和《社会研究方法》差不多,只是专写定量,但是华科出版社的纸质和人大出版社相比差好多……
能不能多检查一下呀 好多错。。公式计算特别到最后 错的好离谱。。。
2018考研已阅
我的大学课本😭 可能申不上学校了申上大概率会翻出来复习
是半夜在读的书,狠狠五星
读完觉得大学生的问卷调查做的一团糟,建议所有学科的学生都读一读这本书。
对问卷调查方法的介绍很清楚,是一部入门的工具书。不过作者在开头对各种方法的介绍很值得吐槽,文献研究法都来了,难怪这么多学生都写这个方法。
专业课教材,非常好用,做问卷的时候可以参考。
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