法国语言与文化

童佩智

出版时间

2005-05-31

ISBN

9787560046846

评分

★★★★★
书籍介绍

《法国语言与文化(学生用书)》中所选课文大多出自原文(个别处有删减),并注明了出处;另有一部分文章由外籍教师根据原文选编。为适应各校教学的不同需要,我们把该书分成两部分,第一部分是主课文和相关的练习及阅读材料(共34 课),第二部分是综合练习(包括语法文体练习和成段翻译练习)。教员可以根据课时等具体情况对第二部分自行选择安排。为了培养学生查阅法文词典的习惯,《法国语言与文化》(学生用书)的课文大多用法文注解,必要时请教员给予适当的辅导。

根据教育部制定的法语专业三年级教学大纲的要求,《法国语言与文化》(学生用书)于2000年开始编写。四年来我们根据教学实践应用的结果不断地进行补充和修改,现已完成编写工作。《法国语言与文化》(学生用书)已经全国高校专业外语委员会审查,并被列为普通高等教育"十五"国家级规划教材。

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法国语言与文化(学生用书)

法国语言与文化:教学辅导参考书

AI导读
编辑书评
  • 《法国语言与文化》是一部典型的“苦口良药”型教材,其价值不在于轻松易读,而在于通过高强度的原文接触重塑学习者的语言直觉。它巧妙地避开了传统教材过度简化文化的陷阱,引入了真实的社会议题与文学文本,迫使学生在语境中习得复杂的句法结构与地道的表达方式。尽管其全法文注解的设计对自学者构成了较高的入门门槛,但这恰恰是其培养独立法语思维的核心机制。对于追求语言纯度与文化深度的进阶学习者而言,这本书不仅是知识的载体,更是通往高级法语世界的必经之路,其严谨的编排与丰富的内涵使其在同类教材中独树一帜,值得长期珍藏与反复研读。
  • 然而,本书的局限性同样显著,主要体现在其与当代快节奏学习需求的错位。首先,其语体过于正式,导致口语迁移率低,容易让学习者陷入“读写强、听说弱”的失衡状态;其次,出版年代较早,部分社会话题与数据可能略显过时,需读者自行甄别时效性。更重要的是,它极度依赖外部辅助(如辅导书和老师指导),缺乏足够的引导性注释,这使得它在完全自学场景下显得不够友好。因此,我建议将其定位为“精读专项训练手册”,配合现代多媒体资源使用,而非作为唯一的综合性学习指南。若能接受其高难度的挑战并利用好配套资源,它将带来无可替代的语言质感提升。
核心看点
  • 本书严格依据教育部法语专业三年级教学大纲编写,作为“十五”国家级规划教材,其核心定位是连接基础语言技能与高阶文化认知的桥梁。内容涵盖教育、社会、环境等多元主题,旨在通过34课的精读训练,解决学生从初级向高级过渡时的词汇断层与文化理解障碍,强调在真实语境中掌握复杂句法与地道表达。
  • 选材策略极具匠心,大部分课文直接取自法国原文或经外籍教师改编,保留了原汁原味的语言风貌。书中大量使用法文注解而非中文释义,这一设计意在强制培养学生查阅法英/法法词典的习惯,从而摆脱对母语翻译的依赖,构建独立的法语思维体系,同时兼顾了文学性(如莫泊桑作品)与社会议题的深度探讨。
  • 结构上分为“主课文+练习”与“综合练习”两部分,赋予教师极大的课程安排自由度。第二部分包含语法文体练习和成段翻译,不仅服务于课堂教学,更适合作为自学者的精读材料。这种模块化设计使得该书既能作为课堂教材,也能成为课后拓展阅读的工具书,实现了语言输入与输出能力的双向强化。
读者共识
  • 读者普遍认可其内容的深度与信息密度,认为它是国内少见的优质法语材料。许多用户表示,虽然过程艰难,但每一行都带来了实质性的进步,尤其是自学者在克服查词困难后,能获得极大的成就感。大家一致认为这是一本“值得静下心来仔细反复看”的经典教材,而非快餐式读物。
  • 关于难度与用途存在明显共识:书虽好,但不适合应试速成。评论中多次出现“好难”、“操”等情绪化表达,反映出初学者或急功近利者的痛苦。然而,资深学习者则怀念其带来的纯粹知识满足感。共识在于:它是一本优秀的精读教材,但若用于短期提分或日常口语模仿,效果可能不佳。
  • 配套资源的重要性被反复强调。几乎所有好评都隐含或直接提及了对《教学辅导参考书》的需求。读者普遍认为,单靠学生用书难以独立完成高质量学习,必须结合译文和答案进行自我校对。此外,部分读者对特定授课老师(如张爷爷、龚大神)表达了深厚情感,侧面印证了该书在高校法语教学中的经典地位。
精彩摘录
  • "目录"
目录
Partie I
Leçon 1…………………………………………………………………
Texte : Mon Oncle Jules Exercices Lecture : Mon Oncle Jules (suite)
Leçon 2…………………………………………………………………
Texte : Le système scolaire et universitaire français Exercices Lecture : Les débats relatifs à l’enseignement

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用户评论
我觉得好难好难好难…… 自己一遍是肯定不够的。啊啊啊啊,每一行都是进步:)
我们的法语课本。。。
想念张爷爷的高法课。他是我十几年求学历程中遇到过的最棒最帅最风度最渊博的靠谱老师了。我都能想象到他年轻时候一定秒杀了万千少女的芳心呢。
大三大四开始懈怠的我啊
全书两个partie,第一个partie中,14课之前的texte和lecture都有每篇好好读,翻译好好做,14课之后的就挑了自己感兴趣的篇目学习,但是翻译都有好好做。选文都不错,难度适中。第二个partie中,分为语法和文体练习以及中译法的练习(不同文体的翻译都有涉及),题没好好做,thème有好好做,挺不简单的。
书好好好,评论说得对,就是别用来考试……
大三的法语课本,怀念
很实用
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