![旧书新史 - [英]莱斯莉·豪萨姆 (Leslie Howsam)](https://static.book345.com/covers/s/9787559857446.jpg)
书籍介绍
书籍的文化和历史学研究是一个种方兴未艾的学术方向，根植于历史学、文学研究和目录学这三个主要学科。它们分别视书籍为文化交易，书写文本和物质制品。本书为这个宏富，却有时混乱的领域提供了指引，以解释为何不同的学术方法在研究似乎相同的对象时会引出不同的问题，并得出彼此矛盾的答案。
它带来的启示是，文本会变，书籍易变，是读者最终制造了他们所需要的书籍。
作者
莱斯莉·豪萨姆（Leslie Howsam），1946年生，英国温莎大学历史系教授，书籍史专家。出版专著十余本。研究方向为史学史、历史编纂学以及学术思想史等。
译者
王兴亮，1971年生，江苏科技大学副教授，江苏科技大学苏州理工学院长三角社会发展研究所所长，研究方向为中国近现代史与文化史。著有《清末民初乡土教育研究》，参编《中华大典·历史地理典》，译有《阿尔贝·加缪：一个生命的要素》《谈判中的城市空间：城市化与晚明南京》等。
AI导读
核心看点
- 梳理历史、文学、目录学三学科视角
- 探讨书籍作为文化交易、文本与实物
- 反思书籍史学科边界与跨学科困境
适合谁读
- 书籍史、阅读史及文化史研究者
- 对出版史与文献学感兴趣的学者
- 希望了解西方学术范式的高阶读者
读前提醒
- 非入门书，需具备一定史学基础
- 建议配合《从书籍史到阅读史》阅读
- 注意区分目录学与书志学概念差异
读者共识
- 理论性强，内容抽象且略显晦涩
- 提供宏观方法论指引，缺乏具体案例
- 翻译质量参差不齐，阅读体验一般
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "近年来，那些因时而变，进人专业史学家考察视野的“事物”有所增多，不再局限于改治问题——制度和法律、战争和革命。伟人的领导也不再被暗中推崇为历史变革的推动力量或动因。研究者已经扩大了该学科对过去的关注范围，以囊括社会阶层和性别的问题，以及种族、民族和国家认同的问题。因此，学生可以修习德国或欧洲的历史、哥斯达黎加或美洲的历史、非裔美国人史、妇女运动史或中世纪性史等课程。文化历史学 家朱迪思·瓦尔科维茨（Judith Walkowitz）界定了“历史学家通常感兴趣的分析类别：权力、动因和经验”18。在对维多利亚晚期伦敦的性和暴力的研究中，她展示了如何利用这些类别来处理社区中的人际关系。作者史、出版史"
- "西科德引入了“文學複製”的概念。這個比喻用一種複製取代了達恩頓的循環圖像。像細胞一樣，文本進行著自我複製，但其中有所變化，和生命體一樣，書籍也從一種狀態演變到下一種。書籍複本是由印刷廠的技術在生產出來的，但是只要檢查版本順序，就會發現再生產並不意味著精確複製。相反，相同的標題經常出現在明顯不同的文本，以及各種不同的物理格式中。複本可能由作者和出版商授權，或者由他人“盜版”，讀者可能爲了自用而複製，後世的閲讀也可能不同於作者同時代的人。西科德對達恩頓模型的批評强調了循環話語過分關注了反饋，而沒充分重視書籍在其賴以生成的圖書業之外是怎樣運作的。"
- "在他（Robert Darnton）的模式中，當書籍實現了在讀者和作者之間傳播的目的時，它就自我終結了。對於收藏者來説，無論是爲了公藏機構還是私人圖書館，如果獲取書籍的目的更多是保存而不是閲讀，他就和任何其他購書者別無二致。然而，影響印刷品保存的因素對於決定下一代的觀念至關重要。"
- "把印刷視作一種催化劑，就像幾個世紀後的新媒體（比如電視）那樣，可能要更爲恰當，它更有助於支持，而非發起社會變革。"
- "The three core disciplines that converge upon the study of book and print culture are history, literary studies, and bibliography. (p. 4.) history: primary focus on agency, power, and experience. literature: primary focus on texts and criticism. bibliography: primary focus on documents/objects.. (p."
- "當文本要緊時，這些不同的版本和對其成因的學術推斷就可以用來解決文本權威性的問題。當讀者要緊時，重點就轉移到重建他對頁面設計和書籍材質的體驗，以及在流經多人之手的書中，那些留在頁邊或者扉頁上的奇特標記。當印刷商或出版商要緊時，證據就要從生產模式裏尋找了，小島造紙廠的水印和油墨的化學成分。"
作者简介
作者
莱斯莉·豪萨姆（Leslie Howsam），1946年生，英国温莎大学历史系教授，书籍史专家。出版专著十余本。研究方向为史学史、历史编纂学以及学术思想史等。
译者
王兴亮，1971年生，江苏科技大学副教授，江苏科技大学苏州理工学院长三角社会发展研究所所长，研究方向为中国近现代史与文化史。著有《清末民初乡土教育研究》，参编《中华大典·历史地理典》，译有《阿尔贝·加缪：一个生命的要素》《谈判中的城市空间：城市化与晚明南京》等。
目录
用户评论
历史学（权力、动因、经验、文学（文本、批评）、目录学（实物）三角可旋转的无固定定点的三角形模式，历史学+文学为文化史/文学史/接受理论/文化研究，文学+目录学为文本社会学/读者身份研究，历史学+目录学为出版史/目录学-达恩顿循环模式-托马斯·亚当斯、尼古拉斯·巴克的书籍中心模式
蜻蜓点水式，不推荐学生群体阅读，有印象的是第三章反思达恩顿交流循环那部分
篇幅虽短却不适合作为书籍史入门书，或者与《书史导论》《从书籍史到阅读史》对读。书中认为构成书籍史核心的三学科分别是史学、文学、目录学，这是建立在历史学家未将目录学视为史学分支的基础上。且在该书中似认为目录学研究=书籍史，英美目录学与年鉴书籍史研究最后该殊途同归，但其中还是有所区别。三四章不错，批判了达恩顿、对其他理论亦有介绍。从此书可知各国书籍史研究传统多有不同，其中课题很多，只怕都被年鉴“书籍的社会史”的强大范式遮蔽，应该主动学习而非被动等译著引介。最后期待本系列其他几本书出版。
非常浓缩的学科导览，对专业外的读者帮助有限
大型文献综述，许多小点还是很有启发价值的。
不是入門書，從書籍史的外延探討内涵，有專門一章談不同學科學者對Darnton's communication circuit的回應。把bibliography（書志學）翻譯成目錄學讀著彆扭。
读书会 4-2
国内国外差不多，对于书籍史研究都有各自的侧重和困惑
并非入门导论，而是从书籍史研究边界性切入这门“学科”的纲要，纠偏和反思的成分更多。
书的内容挺宏大，但总感觉翻译的不太明白
收藏