![小昆虫，大奇迹 - [美] 马修·克拉克·史密斯 著, [意] 朱里安诺·费里 绘](https://static.book345.com/covers/s/9787559666017.jpg)
书籍介绍
翻开这本书，你会先被一个反常识的问题抓住：为什么有人用三十年观察虫子，却在56岁才开始写《昆虫记》？它不满足于复述《昆虫记》的成就，而是把镜头对准法布尔作为'非专业人士'闯入科学界的那些年——一篇论文震惊同行，一份不被应试KPI认可的'无用'好奇支撑他走过漫长岁月。读者最被打动的，正是这份'慢'与'执着'：在人人急于出成果的时代，一个人愿意为微小的生命投入一生。书里那些'蛾子的第六感''黄蜂捕食大甲虫'的细节，不只是知识，更在悄悄邀请小读者走出门，去看见奇奇怪怪的虫子也有可爱一面，去相信平凡生命里也藏着力量。它适合所有曾在'有用'与'热爱'之间犹豫过的人。
作者简介
[美]马修·克拉克·史密斯（Matthew Clark Smith） / 著
马修的履历十分丰富。他是一位设计师、地图制图师，也是一位音乐家、业余自然学家，他还在环境科学领域工作过多年，并在2015年从美国佛蒙特大学获得了创意写作的硕士学位。带着一直以来对昆虫的喜爱，他创作了他的第一本图画书《小昆虫，大奇迹：法布尔和他的昆虫世界》，并凭借这本书获得了美国科学教师协会-儿童图书理事会评选的“杰出科学图书”和美国图书馆协会“视野奖”。除此之外，他还创作了以第一位女飞行员为原型的图画书Lighter Than Air : Sophie Blanchard, the First Woman Pilot。马修和他的家人生活在美国密西西比州的杰克逊市。
[意]朱里安诺·费里（Giuliano Ferri） / 绘
来自意大利的画家、动画设计师，毕业于意大利乌尔比诺美术学院的动画设计专业。和法布尔一样，费里童年时也很喜欢趴在草地上观察昆虫、探索隐藏在脚下的“秘密世界”。费里被称为“色彩魔法师”，他创作了许多图画书，其中包括《唱歌当饭吃》《当我们同在一起》《一片比萨一块钱》《嘟宝要睡觉》《小石佛》，Brick by Brick，Ant and Grasshopper等等。他的作品曾得到过美国青少年图书馆协会选书、美国CCBC Choice年度最佳图书等多个权威机构和奖项的认可，他的画作常在博洛尼亚国际童书展、布拉迪斯拉发国际插画双年展等国际插画展上和世界各地的美术馆中展出。费里和他的家人生活在意大利的佩扎罗。
AI导读
编辑书评
- 本书的独特之处在于它重构了“科学家传记”的叙事逻辑，不再神化天才，而是还原一个在偏见中坚守热爱的普通人。相较于市面上常见的扁平化名人绘本，它通过法布尔从农庄少年到诺贝尔提名者的跨度，深刻探讨了“观察方式”本身就是一种创造力。争议在于其科普属性的弱化，但这恰恰是其高明之处——它不教孩子背物种名，而是教孩子像法布尔一样去“看”。对于希望在科学启蒙中融入人文关怀与艺术审美的家庭，这是一本值得反复品味的佳作，尤其适合在春夏之交，配合实地自然观察活动共同使用。
核心看点
- 本书并非《昆虫记》的简化版，而是聚焦于法布尔作为“人”的成长史。它揭示了法布尔如何从一名非专业人士，凭借对活体昆虫观察的执着，颠覆了当时主流科学界仅研究标本的传统范式。书中重点呈现了他32岁发表首篇论文震惊同行、56岁才开始创作巨著等关键节点，展现了科学家在逆境中坚持独特视角的勇气与韧性。
- 意大利插画家朱里安诺·费里的视觉叙事是本书的另一大核心看点。他运用水彩与铅笔混合技法，不仅还原了昆虫世界的微观细节，更通过大胆巧妙的构图和富有层次感的色彩，将抽象的科学观察转化为具象的情感体验。这种“色彩魔法”让读者在欣赏艺术的同时，直观感受到生命本身的戏剧性与美感，实现了科普与美育的双重价值。
- 本书采用插叙与倒叙结合的文学性手法，打破了传统传记平铺直叙的枯燥感。通过回溯法布尔童年在法国乡村的观察经历，与成年后的科学成就形成互文，强调了“好奇心”与“亲近自然”对于个人成长的深远影响。书后附带的历史注解和时间线，则为小读者提供了严谨的知识锚点，使感性阅读与理性认知得以平衡。
读者共识
- 多数读者认可本书作为《昆虫记》拓展阅读的价值，认为它填补了大众对法布尔生平认知的空白。评论指出，书中关于法布尔晚年丧子、身体病痛却仍坚持创作的细节，令人动容，展现了科学家坚韧的人性光辉。许多家长反馈，孩子读完后对昆虫产生了更强的好奇心和保护欲，愿意主动去户外观察，达到了预期的教育效果。
- 插画的艺术感染力是读者好评的高频词。大家普遍认为朱里安诺·费里的画风细腻且充满想象力，色彩搭配和谐，构图大胆，极大地提升了阅读愉悦感。部分读者特别提到，即使是不太喜欢昆虫的孩子，也被精美的画面吸引，从而间接接受了科普内容。这种“以美促知”的策略被广泛认为是本书成功的关键因素之一。
- 少数读者指出，对于低龄儿童（如4岁左右），故事的情节密度和抽象概念（如科学范式的转变）可能略显深奥，导致兴趣一般。也有评论认为，相比原著《昆虫记》的丰富案例，本书侧重于人物传记，昆虫本身的科普知识点相对较少，更适合对“人”的故事感兴趣的读者，而非纯粹想学习昆虫知识的读者。
用户评论
对于法布尔来说，每一种昆虫都代表着一种不同的境遇。法布尔用多年来的观察所得创作的《昆虫记》警醒着我们每一位普通读者要懂得对自然世界抱有一份珍视的态度，同时也告诉我们每一位小读者小昆虫的世界里也蕴藏着大大的奇迹。
提到法布尔老师，人们首先想到的是《昆虫记》。其实法布尔老师还有很多不为人知的故事，比如32岁时，他以一个非专业人士的身份，发表了第一篇关于昆虫的科学论文，震惊同行；比如他56岁时才开始创作《昆虫记》，在33年之后，以科学家的身份被提名“诺贝尔文学奖”，并受到时任法国总统的亲自拜访。法布尔老师带给世界的不仅仅是科学著作，他对科学的态度，他对科学过程的追求，都值得我们去了解，并把这种科学精神传递给孩子。
就概率論，傳主此類知識人，天朝所在多有，然又有幾人可自保不泯於及壯邪？富士康絞肉機，轟隆隆開動，武松進去，肉鬆出來，遑論不可遏之好奇心，及理解萬物之聯結力哉？其本不在應試KPI list上也。歷史詭弔，正是這種蟬翼般纖細柔弱無用之技（軟技術），徹底擊潰單一整齊之機械力。Fabre 38歲「老」來得子，卻喪於半百又四，可憐子尚沖齡，隔年己亦險象環生，遂以假年重啓探知之半途，依無常之心觀極微之界，一心求問運命底牌，而終成其大焉，又享壽耄耋，嗚呼！天之待渠亦不厚乎？極感！借閱於大眾書局之江北虹悅城店。
让亨利法布尔以他的热爱用尽了一生的时间去探索昆虫，他也被世人称为被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”他的一生也是波澜壮阔，有贫困交加，有名利双收，但似乎都不会影响心中的信念，就这样他一部部的出版昆虫记，耗尽了毕生的精力，也给我们留下了一大笔奇迹
作为昆虫记的拓展阅读，关于作者法布尔的人物传记。没有很多波澜，而是娓娓道来，通过讲述了法布尔追寻探索昆虫的一生，展现了他对昆虫的热爱，对自然的推崇，对环境的保护。这份执着与热爱值得小朋友学习。
