用户评论
多久没上过一节令自己满意的语文课了？用了一周时间，每晚读几节课的实录与评论，赞叹着张老师的精彩课堂，惭愧着自己的日益退步与无奈焦灼。
也许，我把太多重心放到了应试上；也许，我对语文教学越来越少自己的钻研和想法；也许，日益沉重的工作让我疲于应对……不管是什么原因，一个老师上不出令学生投入让自己满意的课，就是失败，就是耻辱。
流连在别人的课堂里，更要守住自己的阵地，努力上好每一节课。感谢这本书，让我看到差距，更找到动力。
张老师的课，给人的感觉是朴素简洁、条理清晰，坚持通过正音识字、品词品句、感情朗读、读写结合等环节，非常扎实地训练着学生听说读写的语文基本素质，没有太多花哨的需要依靠高水平学生才能实现的设计，比较好上手，所以如果我还是小学语文老师的话，书中的每堂课，我都会学着实践。
不过，我只看了这本书中的教学实录，没有看课后的点评，因为本能地不喜欢看都是夸赞的文字，只看了一篇课后张老师和两个教研员的讨论，特别真实，非常精彩，张老师在面对质疑时表达的两处观点，我深表赞同，也很佩服他的坚定和勇气。
另外，我觉得我的孩子也可以看一看张老师的这些课，因为张老师在讲课时，还会点拨一些同类文体的阅读方法。就是不知道人家以后愿不愿意看，哈哈。
张祖庆老师评课，本场最佳。文字果然不能掩饰才华，还能让才华凸显。后面有关整本书阅读，所提到的书，是接下来要去读的必读书目。这个世界那么大，好书太多，时间再多一点儿吧。
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