每个孩子都能学好数学

陈凤伟

出版时间

2019-01-31

ISBN

9787556090150

评分

★★★★★
书籍介绍

《每个孩子都能学好数学》

•以“浪漫”的方式让孩子爱上数学。

•用科学的方法开启绿色数学之旅,让孩子在朴实的生活中与数学结缘,循着他们成长的脚步注入数学的力量。

•从学龄前、幼小衔接到小学阶段,为您提供清晰的数学启蒙路线图,数学学习的方式方法、重点难点大揭秘。

•理解数学逻辑、掌握数学知识、建立数学思维——让孩子从小爱数学。

数学的重要性不言自明。对于低龄孩子而言,数学启蒙可不是数数、加减那么简单,它突出的是对整个人思维能力的塑造,尤其是看问题的视角、思考问题的方法、解决问题的策略。从学龄前儿童数学启蒙怎么做、幼小衔接数学学什么到小学阶段数学学习的重点和方法,本书都全面涵括。科学的理念加上实用的方法,让每个孩子都能爱上数学并学好数学,成长为思维清晰、逻辑严谨的人。

常青藤爸爸

毕业于美国耶鲁大学,原投资银行高盛公司执行董事,现于哈佛大学攻读教育学硕士学位,作为一名超级奶爸,他在培养自己的宝宝的同时,决心把国内外先进科学的幼儿教育理念和方法带给千千万万中国父母。他放弃年薪丰厚的投行工作,投身于早教事业,创立微信公众号“常青藤爸爸”,旨在给父母们分享科学育儿知识,推荐优质教育资源。

陈凤伟

北京市数学特级教师,北京市先进工作者,北京市优秀教师。原北京市东城区史家胡同小学副校长,荣获东城区杰出教师奖;现北京市朝阳区芳草地国际学校副校长。

教学中和学生、家长共筑理解、尊重、发展的教育环境,以孩子的自然起跑线为基准,营建和谐的数学课堂,让孩子在真实的生活中理解和运用数学,培养孩子数学的眼光、数学的表达、数学的思维、数学的品格。著有《和学生一起学数学》《智慧探究》等。

目录
目录
Part01 探寻真实的数学和数学教育
第一章:数学和数学教育的目的/025
数学是什么?/026
数学教育的目的是什么?/031

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用户评论
重复的话说来说去
主题挺吸引人的,但是解答的总是差了那么一点儿
又是一个下午看完,学数学不仅仅是学数字,符号,公式,更有间接的思维衔接,逻辑运转内涵,有意思。此书跟语文系列既有共同的地方,如孩子主动学习和观察等,不同更多在动手能力,会更加多,让小孩在学龄前就有发现数学的美的能力。
不要急躁
作为一本书有点水吧,生活中一起学数学还是有启发。
废话太多,可以压缩成一篇文章
比较浅 随意看看
读完就是公众号的文章,对话的深度和广度都比较缺乏。
讲的更多的是学前启蒙,也没提供具体的路径,只是举了一些零散的例子。如果所有讲学科教育的作者都能像盖兆泉那样写,读者就太享受了。
小学阶段,数学课程围绕“数与代数、图形几何、统计概率、综合实践”这四个领域展开。 普通人学习这么多年数学是为了什么?书中给出了很好的解释——不仅仅是为了获得数学公式、解题方法等显性知识,而在学习过程中形成的思考习惯、思维方式、情感态度、价值观念等隐性素养更难能可贵。
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