书籍介绍
重视孩子是一个社会、一个国家文明进步的标志。要提升国民素质，为国家强大奠定人才基础，谋求国家创新和发展，就必须做好教育工作。而好的教育，很重要、很应该引起重视的就是首先要“看见”孩子。本书别出心裁，呈现了有名教育家朱永新与苏霍姆林斯基、陶行知、叶圣陶等中外教育大家的超时代隔空对话，展现了教育理念的时代思索和碰撞，演绎了关于教育真谛的精彩话题，给广大教育工作者以深刻思考和启示。
用户评论
教育，用美好培育美好。
【陶行知】①滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉！②活的小孩子，他生长快，他的进步也快。他一时有一时的需要，一时有一时的能力。当教育家的，就要设法子去满足他的需要，就要搜罗相当的材料去培植他。【叶圣陶】学校，我想也不是与儿女有什么了不起的关系的。学习一些符号，懂得一些常识，结交若干朋友，度过若干岁月，如是而已……一定要有理想的小学才把儿女送去，这无异看儿女作特别珍贵特别柔弱的花草，所以要保藏在装着暖气管的玻璃花房里……何况时间为生活所限制，连小学都不得进的多得很，他们一样要挺直身躯立定脚跟做人。学校好坏于人究竟有何等程度的关系呢？【苏霍姆林斯基】最好不要体罚。
这就是一本读后感，总之我不太喜欢读这个。
这种时候读专业书竟然有些静心安神的作用，让焦虑的心得到一时片刻的平复。至少阅读的当下，是平静且思考着的，一瞬间感觉这才是回到了正常的生活轨迹，有种想哭的感觉。是啊，深夜里思考一下教育的本质，儿童的视角，考虑一下明天进班要做些什么…这才是熟悉的场景不是吗。而不是想着明天不知道牛奶能不能到，面包为什么还没团成，要不要再试一次五点起来抢菜…
说了很多跟书评无关的话，只是倾诉一下，这特殊时期的惆怅吧。
教育大家就是大家，光看一些书中的语录，就有重新洗涤心灵之感。教育就是生活，生活就是教育，那就努力让当下的每一刻境遇，都成为自身“化”的力量。“绝望，是懦夫的幻想。”
儿童中心！
除了叶，都是教育泰斗，每个人都值得反复研究。所选和解读都是现实和有自己价值角度，不错
水
国内外几个教育大家的思想提炼，部分有指导意义，部分过于累赘
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