爱上阅读的秘密2

大J

出版时间

2020-05-01

ISBN

9787553974910

评分

★★★★★
书籍介绍

本书采取理论和实践结合的方法,通过对近200本获得世界大奖绘本的深度解读,融合心理学、认知科学、脑科学前沿研究成果,细致演示了亲子阅读时家长怎么说、怎么做,从“家长不会讲”晋升到“家长科学讲”。

父母通过阅读这本书,可以学会结合绘本的优质讲解方法,解决家庭教育场景下160余个常见的孩子教养问题,提升孩子的习惯养成、自信力、问题解决力、学习力、探索力等20类核心能力。同时也有有效帮助父母自我提升,引导整个家庭正向发展。

大J,英文名Jessica,“第四届当当影响力作家榜”上榜作家,百万粉丝公众号“大J小D”创始人,成长型家庭教育引领者,亲子教育系列畅销书“大J家庭早教三部曲”作者。曾在纽约学习认知科学和脑科学课程,并把学习到的理念和方法结合自己的育儿实践融会贯通,分享给广大父母,传播美国先进育儿理念,传播国际融合育儿方法。

姜喆,未来之音总编辑、副总裁,儿童教育和亲子教育专家,资深出版人和产品人,操盘多个爆款儿童教育和亲子教育图书、课程产品,策划作品先后荣获冰心儿童图书奖、科技部优秀科普作品、国家新闻出版署2019年数字出版精品遴选推荐计划等国家级、省部级奖项,曾任中国妇女出版社副社长。

精彩摘录
  • "众多研究发现,家庭活动频率越高、持续越久,孩子就能在其中获得更多的幸福感、安全感和归属感。"
  • "孩子养成良好的生活习惯和作息规律,归根结底是学会了如何管理自己的时间,在以后的生活和学习中才能游刃有余地做时间的主人。"
  • "自信是一种能够客观看待自己优缺点的独立思考能力,一种积极处理负能量的思维方式,更是一种接纳自己与众不同的智慧。"
  • "父母不必过于担心,孩子的恐惧和对新环境的抵触只是暂时的。和故事中的小象巴巴意一样,哭泣之后他们会尝试融入新环境、接纳新伙伴,大胆地接触更多更新鲜的事物。这是每个孩子成长的必经之路。作为父母,应该放开双手,给他们自主探索世界的空间。"
  • "在绘本故事里,马力甘面对蒸汽机被城市淘汰的现状,淘汰的同时也在想办法。因此从报纸上得到砰砰镇修地基的信息时,他们毫不犹豫地就去了。马力甘心里很清楚,只有找新的出路才能自救。所以,到乡下去,哪怕最后再村镇大厦的地下室安顿下来,也是一个不错的结局,是更适合他们的生存方式。"
  • "孩子最终会明白,冲突是生活的常态,恐惧和逃避没有意义,应该用一种积极心态去面对和解决,不仅能促成团队合作,也有利于促进彼此的关系。"
  • "当孩子的自我意识开始萌芽,他们会和世界交流,逐渐摸索自己所在的位置,并且根据反馈进行自我评价,对自我的认知逐渐丰满。但有的孩子自我定位失准,会成长为无限放大自我的自大狂,或是极度贬低自己的自卑者,成为认知上的留级生。"
  • "小老鼠映射的是现实生活中面对未知、陌生、恐惧、不确定的孩子,通过自我心理建设,最终获得成长与突破。其中,孩子借助的手段是想象力,与比自己强大的人建立关系,与陌生的环境建立关系。"
作者简介
大J,英文名Jessica,“第四届当当影响力作家榜”上榜作家,百万粉丝公众号“大J小D”创始人,成长型家庭教育引领者,亲子教育系列畅销书“大J家庭早教三部曲”作者。曾在纽约学习认知科学和脑科学课程,并把学习到的理念和方法结合自己的育儿实践融会贯通,分享给广大父母,传播美国先进育儿理念,传播国际融合育儿方法。 姜喆,未来之音总编辑、副总裁,儿童教育和亲子教育专家,资深出版人和产品人,操盘多个爆款儿童教育和亲子教育图书、课程产品,策划作品先后荣获冰心儿童图书奖、科技部优秀科普作品、国家新闻出版署2019年数字出版精品遴选推荐计划等国家级、省部级奖项,曾任中国妇女出版社副社长。
目录
目录
序言:请赠我阅读的“良药”
Chapter 01
告别巨婴:藏在绘本里的自理和自立养成法
孩子不爱刷牙、不打招呼怎么办 002

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用户评论
對繪本內容有簡單介紹,還有引導如何閱讀的方法,這樣的文字結構很實用,也讓我在繪本選擇上少走很多彎路。
给我提供了很多读绘本的思路和启示
新手妈妈必备,帮你罗列出了一些经典绘本,同时教会你如何选择绘本。值得入
好书,绘本使用圣经
给予了很多绘本阅读的启发,亲子阅读也是教育的契机
2年前买来翻了几页闲置,而今读来相见恨晚。从小不点一岁左右到现在,一晃也有4年多的亲子阅读时光,机械得读了很多绘本,却不得方法。真的是任何事情都要学习,养育如此,阅读亦如是。 渔的重要性不言而喻,希望自己能够践行,能够成为陪伴成长的智慧妈妈,加油咯~
正标题有标题党的嫌疑,副标题则更贴合这本书的内容, 全书按儿童教养的20个方面,找出每个对应主题的几本绘本,并对每本绘本进行了文字简介和拓展延伸,对于家长选绘本来说,是一个非常实用的书单手册,对于有针对性的教养也能起到不错的辅助作用。 但写这样的一本书目的到底是什么?就我而言,我会看它是因为想要了解如何培养小孩的阅读兴趣以及绘本阅读的体系,但此书只能说是一本一本绘本内容➕每本绘本“功效”的堆砌,真功利阅读之典范。这样非常破坏绘本在我心中的形象。 绘本的阅读是对儿童甚至成人内心的滋养,而不是所谓的育儿工具,时刻警醒自己不要被这些圈钱的书带偏。不过我还是想看看这套书的第一部,或许里头有作者的真情实感呢?
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