![教育漫谈 - [ 英 ]约翰·洛克](https://static.book345.com/covers/s/9787553521015.jpg)
书籍介绍
约翰·洛克是英国近代重要的哲学家和政治理论家，除此之外，他对教育学也有巨大贡献。1684年，正在荷兰流亡的洛克收到了来自英格兰的求助信，好友爱德华·克拉克请他就抚养和教育孩子提供有益的建议。于是，洛克写下了一连串的书信作答，内容涵盖身体、智力和道德教育。他用平易近人的语 言，透彻阐述了教育的原理。
后来这些通信被冠以《教育漫谈》之名集结成书，一经面世就风行欧洲，深刻影响了现代世界的教育理念。直到今天，本书仍为家长和教育者们提供发人深省的育儿智慧 。
目录
用户评论
虽然是1693年的书，很多看法历久弥新。全书分三个部分讲，体育、德育、智育。强调身体是一切的根本，品德其次，智力最末。看下来几点比较受用：1，要尽早教会小孩辨别自己的情绪和理智，不放任小孩予取予求，尽早培养孩子的克制力和运用自己理性的能力。2，关于呵护小孩好奇心方式的一些细节描绘，比如“孩子做有益的事情，永远要让他们意犹未尽地离开”、“不要跟他们讲任何恐怖的事情，也不要拿可怕的东西惊吓他。那样会扰乱他们的精神”。虽是讲养育小孩，对大人也有警示。现代很多观念偏向亲密育儿，要考虑他们心理发展，要尊重他们的个人意愿，偶尔看到这样提倡要适度严厉，树立威信的育儿观，也觉多有裨益。
虽然有些观点已经陈旧，大多数还是很中肯很管用的。
这本书没有出版前，我就已经反复阅读了几遍，并且与此前熟读的《教育片论》做了对照。经典就是经典，常读常新，百读不厌。
来自四百年前的洛克，感觉像19、20世纪的教育家漫谈。
书名是教育漫谈，内容是有关教育的通信集结。希望在平易近人的字里行间，领会教育的精髓和育儿的智慧
收藏