素质教育在美国 - 黄全愈

素质教育在美国

黄全愈

出版时间

2000-03-31

ISBN

9787540642228

评分

★★★★★

标签

教育

书籍介绍

教育体制问题是一个大问题。如果要对这个问题进行深入的研究和探讨,那么或许会产生无数大部头的专著。作者本人虽是搞教育学的研究,但是他的这本著作并没有堆砌任何的教育理论,没有作多少抽象的演绎与发挥。他只是将他直观的所见、所闻、所思给记载了下来。在一种质朴的文风当中向读者贡献出充实的内容。无论对于专业的教育工作者或教育研究工作者来说,这部书都是很值得参考的。当然,关心孩子的家长可能是这部书的最忠实的读者群。

目录
引言
一、创造性能不能教?
尴尬的问题
绕不开的定义

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用户评论
基本上全是在讲美国教育的优点,或者说是在为美国的教育方式找到一个好的解释方式。可是其中最令我困惑的一个问题 - 其子矿矿为何这么优秀?没有给出答案。就因为其基础教育是在国内进行?天赋异禀? 另外作者对高考之类的看法也只是一家之言,仅仅从教育等一些方面进行了思考,不够全面。总的来说,值得一看,仅供参考。
教育孩子,还是被孩子教育
推荐,高中时看的不错的一本书
很庆幸在中学的时候读了这本书,对了,还有刘墉,在放羊的年纪,只能自己教自己了
很有意义,尽管是老早以前的书了
五、六、九章中有亮点。总体来说,还是不够深刻,不过作者确实勤于思考。值得一读。本书对于家长,尤其是在美国的家长思考教育策略有指导作用。
中心思想“我好牛逼!我很会教育自己的儿子~”
居然已经是20年的事情了,读完以后值得回味。阅读这本书,也是进行一场自我教育。
现在这个时间点回看有很多地方值得商榷
突然想起当年读了这本书后,与家人多次争论弟弟的教育问题,却多次深感失落,现在看到自己有一个那么棒的弟弟,暗自高兴。过去已经不重要了,重要是,我们都在不断磕碰中成长了,却也庆幸自己早早就开始思考教育问题,才有今天的我。
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