小屁孩日记

这套书最耐人寻味的地方，或许恰恰在于它让一群本不该读童书的成年人主动翻开了它。不少三十多岁的读者，是为了培养孩子读英文原版的兴趣才拿起的，结果自己先陷了进去——这种「大人被小孩的书留住」的现象，在同类童书里并不多见。它没有居高临下的说教，也没有刻意拔高的成长主题，只是把一个半大小子的糗事、心事、小算盘原封不动地摊开。正因如此，它成了家长理解孩子内心世界的一扇窗：孩子笑出来的地方，往往正是他们说不出口的真实。当然它并非完美，越往后英文难度陡增，口碑也随之分化，但这恰恰说明它首先是一本让孩子自己愿意读下去的书，其次才是家长眼中的工具。