书籍介绍
《告白》是一部探讨少年犯罪问题的长篇推理小说。主要围绕着对未成年人保护法的不合理之处，以及通过对两个少年犯罪原因的拷问，质疑当今日本教育的弊端，青少年成长的不良社会环境因素，等等。
中学女教师作为一名单亲妈妈，独自抚养着女儿，而四岁的女儿却在学校游泳池内意外溺毙。她没有选择报警，经过私下调查，发现女儿是被自己班上的两个学生杀害的。学生为何杀人？女教师如何展开自己的复仇计划？每个人都能受到应有的惩罚吗？
小说从复仇者、杀人者、杀人者家属等不同的角度展开，层层揭开事件真相。在这场令人震惊的校园犯罪中，教师、家长、学生，谁才是罪魁祸首？以暴制暴，究竟是对善的维护，还是恶的张扬？
无论是从社会意义，还是描写手法上看，都堪称是一部悬疑式推理小说的佳作。尤其是《告白》的叙事结构极具特色，抽丝剥茧般揭开案件真相的过程，步步惊心，让人欲罢不能。
本作品在中国畅销十年，在日本销量近358万册，荣获“周刊文春【MYSTERY BEST 10】”的第一名，并荣获第6届本屋大赏（书店大奖）。此外还在2014年获得美国《华尔街日报》的最佳推理小说前十名，2015年入选全美图书馆协会亚历克斯奖。
AI导读
核心看点
- 多视角叙事层层剥茧，揭开校园凶案真相
- 深刻探讨少年犯罪动机与教育体制弊端
- 以暴制暴的复仇引发对人性善恶的拷问
适合谁读
- 喜欢悬疑推理与心理惊悚题材的读者
- 关注青少年成长及家庭教育问题的家长
- 对人性复杂面与社会伦理有思考的读者
读前提醒
- 非传统本格推理，侧重心理描写与伦理探讨
- 内容涉及校园暴力与家庭创伤，心理承受力弱者慎读
- 注意多线叙事结构，不同角色视角需仔细分辨
读者共识
- 叙事结构精妙，反转震撼，结局令人深思
- 家庭教育缺失是悲剧根源，引发强烈共鸣
- 复仇无法消解仇恨，让罪犯背负痛苦生存
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "大部分人多少都希望受到别人的赞赏。但是做好事做大事太困难了。那最简单的方法是什么呢？谴责做坏事的人就好了。话虽如此，率先纠举的人，站在纠举最前线的人还是需要相当的勇气的。但是跟着打落水狗就简单了，不需要自己的理念，只要附和就好。这么做除了当好人，还能发泄日常的压力，岂不是一举数得的乐事吗？而且一旦尝到甜头，一次制裁结束后为了获得新的快感就会找寻下一个制裁对象吧。一开始的目的是要纠举坏人，渐渐就变成强行创造出制裁对象了。 这样一来就跟中世纪欧洲的女巫审判没有两样。愚蠢的凡人忘记了最重要的事情，那就是自己并没有制裁他人的权利……"
- "唯一挚爱的人离我而去的那天晚上，洗澡的时候，发现连香波瓶都是空的。人生就是这样。我只好往香波瓶子里接了够洗一次的水，用力摇晃，于是半透明的瓶子里充满了泡沫。 那时候我就想，这就是我。将空瓶中残存的幸福残骸稀释，使其被小泡沫充满。即使知道这是无数空洞构成的幻象，也比空无一物要好。"
- "人脑虽然可以努力什么都试图记住，但写下来就可以安心忘记了。"
- "某个时期学业、运动或是艺术之类的才能会突飞猛进，这算是青春期的特征。只要去做就会有成果，有了自信就会更加努力。对自己的能力过于自信的人也很多。但是就像有名的运动选手也有低潮期一样，才能发挥到一个地步一定会碰到瓶颈。其实从这时开始才是真正胜负的关键。会分出：认为到头来自己只有这种程度，就这样直线下降的人；就算没结果也不焦急，继续努力维持现状的人；以及，现在正是加把劲的时候，更加努力突破瓶颈往上爬的人。我担任三年级的导师时，考试前常有家长会说：“这孩子只要努力就做得到。”但“这孩子”多半正是在这个关卡直线下降的人的典型。并非“只要努力就做得到”，而是“根本无法努力做到”。"
- "无论对于多么残忍的罪犯，审判毕竟是必要的吧。这绝不是从犯人的角度考虑。我认为，是为了阻止世人误会他人、行为失控，而需要审判。 绝大多数人多多少少都有着想要受到别人赞赏的诉求。但是做好事，做惊天动地的事太难了。那么最简单的方法是什么呢？那就是谴责做坏事的人。即便如此，率先发难的人，站在谴责最前线的人还是需要相当大的勇气的。因为很可能只是自己孤军奋战。而跟着带头的人去做就简单了。不需要有自己的想法，只要一句“我也同意”就够了。这样既当了好人，还能发泄日常的压力，岂不是可以获得无法形容的快慰吗？一旦尝到了甜头，当一次制裁结束后，为了获得最新的快感就会找寻下一个制裁对象吧。一旦开始的目的是要谴责罪大恶"
- "不言而喻，比起误入歧途后回归正道的人来，一向循规蹈矩的人绝对更加了不起。遗憾的是，这种人平日是不会成为焦点的。在学校里也是一样。于是，每天认真生活的人就会对自己的存在价值产生疑问，有时候，这疑问就会成为导致负面思考的原因，难道不是吗？"
- "无论怎样残忍的罪犯，审判果然还是必要的吧。这并不是为了犯人，我认为审判是为了阻止世人误会和失控的必要方式。 大部分的人多少都希望受到别人的赞赏。但是做好事做大事太困难了。那最简单的方法是什么呢？谴责做坏事的人就好了。话虽如此，率先纠举的人，站在纠举最前线的人还是需要相当勇气的。但是跟着打落水狗就简单了。不需要自己的理念，只要附和就好。这么做除了当好人，还能发泄日常的压力，岂不是一举数德的乐事么？而且一旦尝过甜头，一次制裁结束后为了获得新的快感就会找寻下一个制裁对象吧。一开始的目的是要纠举坏人，渐渐就变成强行创造出制裁对象了。 这样一来就跟中世纪欧洲的女巫审判没有两样。愚蠢的凡人忘记了最重要的事"
- "班上有同学被欺负，什么啊？太耸动了吧。我们只是在制裁杀人犯而已。喂，美蛋，你不觉得悠子老师很可怜吗？还是你是杀人犯的同党？ 跟她吵嘴太可笑了，我只默默地摇头。 ——知道了。那证明给我们看吧。 绫香递给我一盒牛奶。 ——你扔这个我就相信你是清白的。 我接过纸盒，瞥向绫香旁边看见了修哉。他手脚被胶带缠住倒在地上。大家一面笑一面看我。 要是现在不朝修哉扔牛奶，明天我也会跟他一起受罪。他们可能是要借我发泄不能直接对修哉出手的郁愤。 我迎上修哉的视线。他并没求援，也没挑衅，虽然不知道他在想什么，但眼神非常平静。我一面望着他一面对自己说，他什么也没在想。他没有人的感情。他是可怕的杀人凶手。悠子老师说直接下"
作者简介
凑佳苗
1973年出生于广岛县。2007年以《神职者》获第29届小说推理新人奖。2008年以收录了同作品的出道作《告白》,荣获“周刊文春【MYSTERY BEST 10】”的第一名，并荣获第6届本屋大赏（书店大奖）。此外还在2014年获得美国《华尔街日报》的最佳推理小说前十名，2015年入选全美图书馆协会亚历克斯奖。2012年以《望乡》获第65届日本推理作家协会奖短篇奖。2016年以《乌托邦》获第29届山本周五郎奖。2018年《赎罪》提名埃德加·爱伦·坡奖（平装原创部门）。
译者：竺家荣
国际关系学院日本文学、翻译专业硕士生导师。长期从事日本文学的研究与译介，代表译作有渡边淳一《失乐园》《天上红莲》，村上龙《近似无限透明的蓝色》，三岛由纪夫《晓寺》，谷崎润一郎《疯癫老人日记》，东山魁夷《京洛四季――美之旅》，大江健三郎《被偷换的孩子》，青山七惠《一个人的好天气》，山本有三《路旁之石》，夏目漱石《心》等。
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用户评论
原生家庭对一个孩子性格的养成非常重要，稍有不慎，就会养成一个具有反社会人格的孩子。
超级精彩的一本书！结局深得我心。没有足够的准备，别生孩子。
推理的感觉弱了点，反而伦理的味道更浓。
悲哀的应该是到最后谁都没有悔过吧
#🍋说书# 作者通过还原两个少年的犯罪事实，为读者撕开了隐藏在人类躯壳之下，缠绕着人性、亲情与伦理的罪恶面纱。犯罪一定是有动机的，而那些在书中被刨析出来的动机，却是被人们忽略，觉得幼稚可笑的情感。大家往往把造成犯罪的原因，归结于家庭和社会教育的缺失。但如果人类天生不是罪犯，后天的教育又有何必要呢？小说可以引发思考，但不负责提供答案。另，电影《少年的你》的原著的确抄袭了这本书的很多细节。许多人说电影拍的好，跟原著抄袭没关系。那么，兔死狐悲，足以说明人的觉悟，不如其他动物。
永远不要低估一个母亲对孩子爱的程度
很喜欢这种文，我也很喜欢一个男生，很久了，推荐推荐
故事叙述手法颇有《罗生门》的意味，少年犯罪在不同的亲历人员眼中，看到了不同的形态，少年们的恶让人不禁寒战… 可以结合韩剧《少年法庭》
犯罪
读到最后没有达到看推荐引发的期待，与其说是推理小说不如说是宣传教育引导跑出问题，青少年的成长法律、家庭父母的教育、教育者的引导等。众多的不确定导致悲剧的发生，但是小孩子又有恶的意识。以前一直以为小孩天真无邪，近年成为老师经历了一些事情不再这么天真认为了。但环境和教育者们对孩子的影响真的很大，法律的完善正确价值观的建立需要社会国家投入更多的建设。期待越来越好。
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