范晓玲
出版社
湖南教育出版社
出版时间
1999-10-01
ISBN
9787535530486
评分
本书包括评价与教育教学的可持续发展、教学评价--现代教学的决策手段、分数解释--学业成就测验结果的分析、心力评价--学生心理素质的测评、综合评判--教学效果的主成分分析等内容。