余世存给孩子的时间之书·春 - 余世存 著

余世存给孩子的时间之书·春

余世存 著

出版时间

2022-11-01

ISBN

9787521747843

评分

★★★★★
书籍介绍

本书为文津奖得主余世存首次面向孩子们的作品,历经四年精心打磨,打造首部以节气为角度向孩子们展现中国人的生活习俗、人生智慧、历史和文化品质的文化读物。 全书以小君、爸爸、妈妈、余老师为主人公,分春、夏、秋、冬四册,每册介绍六个节气,全书通过孩子能懂的语言和节奏,将二十四节气中秋天的六个节气相关知识融入到家庭场景中,一问一答的方式将藏在二十四节气中的哲学道理与国学之美娓娓道来,让孩子春天学“生”、夏天学“长”、秋天学“收”、冬天学“藏”。展现中国人的习俗、农业、养生、天文、诗词等节气常识、时间智慧,以及成长过程中人和自然相得益彰的密切关系。书中有一句话说的特别好:我们的职责是平整土地,而非焦虑时光。你做三四月的事,在八九月自有答案。祝愿所有同学,现在开始平整土地,不久有个好收成。

余世存,诗人,学者。一席讲师,“中国成语大会”文化嘉宾。

毕业于北京大学中文系。致力于研究中国人的“时间文化”,带读者了解专属于中国人的四时之美。曾出版作品:“时间三部曲”——《大时间:重新发现易经》《时间之书:余世存说二十四节气》《节日之书:余世存说中国传统节日》。其中,《时间之书:余世存说二十四节气》获第十三届文津图书奖推荐图书;《节日之书:余世存说中国传统节日》获第十五届文津图书奖推荐图书。

目录
一 节气蛋糕 3
二 春之城 7
三 春之生 11
四 春之声 15
五 立春之风 19

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用户评论
在这套书中,作者并没有以枯燥乏味的方式填鸭式地讲解季节知识,而是通过109场家庭场景互动,用对话的方式阐释节气与我们人类社会的息息相关,生动有趣,轻松愉快。对传统文化“花样翻新”的宣介,无疑是一种十分可喜的现象,这本书将二十四节气以喜闻乐见的形式呈现在孩子们面前,让我们既能通过图文认识到节气所代表的意义和蕴含的传统智慧,又可以感受到中华传统文化的博大精深与底蕴深厚,生发出对我国悠久历史的自豪之情。真正的文化传播就应该用这种生动形象的方式,唯有如此,文化自信方可持久可续,也能保持夯实根基。
本书很鲜明的特点是字体超大!大!大!大!大! 所以平均每一页分布八行,配有自由插画师花农女的水彩笔墨,整体画风比较粗糙、随性,没有多少美感可言!不适合小朋友用于学书法和国画彩铅、水彩等临摹之用!
特别适合一家人看,把时光的秘密留在孩子的心里。二十四节气,中华的宝贵财富,留给孩子,刚刚好。
一个男生当了爸爸,他就成了男人。余老师写给自己孩子的时间之书,满满都是一个父亲的爱。其实余老师对时间这个主题的研究有很长时间了。这本书是在时间之书的基础上,以二十四节气为纲,通过一个又一个与孩子的对话,穿起一年的365天。余老师曾经说对时间的感知力,决定了一个人视野的宽度。如果没有足够的时间感和空间感,人对世界的感知是很无力的。这本书是他引领孩子去感知时间,体会世界的开始。
非常棒的给孩子的时间之书,让孩子了解每一个节气背后的文化、传统、习俗。
书籍装帧、插画都还不错,就是内容比较平,而且如果是孩子识字能自己读还好一点,若是要家长读给孩子听的话,会很尴尬吧……全篇“爸爸说……妈妈说……孩子说”什么的……
带领孩子了解24节气。
过节送礼送孩子什么啊?这套特别合适,传统文化,艺术,插图特别美,充满了童年的感觉,内容也非常有意义,太好了
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