数学的力量

这本书最引争议之处，在于它大胆主张数学与天赋无关、人人皆可有所得。作者以美国数学协会前会长的身份，把数学重新定义为通向人类繁荣的路径——探索、美、公正、自由、爱，而非一堆应试技巧。不少读者因此被触动，也有人直言质疑：'学数学还是需要一点天赋的'。正是这种张力，构成了本书的真正价值：它不教你解题，而是邀请你重新审视与数学的关系。适合两类人——正被数学阴影笼罩、渴望和解者，以及愿意思辨'数学究竟为人带来什么'的提问者。它更像一场关于数学哲学的私人论述，而非系统科普；若期待硬核知识，或许会失望。

弗朗西斯·苏（Francis Su） 毕业于哈佛大学。美国文理工程学院——哈维·穆德学院（Harvey Mudd College）教授。2015—2016年担任美国数学协会（MAA）会长，是该协会百年来首位华裔会长。2013年，荣获海默教学奖（Haimo Award），这是一个面向大学数学教师的全国性教学奖；2018年，荣获哈尔莫斯-福特写作奖（Halmos-Ford writing award）。 本书的底稿来源于其2017年卸任美国数学协会会长的演讲，当时令众多听众动容并引发共鸣，同时得到了美国著名杂志《连线》《量子杂志》的报道，在社会上产生了很大的反响。