漫画生物学

拉里·戈尼克(Larry Gonick)

出版时间

2020-11-01

ISBN

9787521722642

评分

★★★★★
书籍介绍

这是一本用漫画形式介绍生物学的科学普及读物。这本书图文并茂,语言通俗流畅,可读性强,适合未接受生物学系统教育的普通人了解入门知识,尤其适合青少年读者(中学生)阅读。 生物是什么?从小到看不见的微生物,大到大象、鲸……都是神奇生命的不同表现形式。生物学就是研究生物与生命的科学。在生物学发展之初,生物学家的任务就是收集样本,切开它们,比较分类。随着显微镜的发明,生物学进入了一个新的时代。现在人们已经对生命有了截然不同的认识,同时仍然在不断探索更多更新的边界。这本书的两位作者从微观到宏观,循序渐进地介绍了生命的各个方面,从生命的本质——化学分子与元素说起,从构成生命的单元——细胞,以及细胞中和细胞间发生的各种生化反应,到控制细胞的遗传密码——基因,再到我们体内的各种器官、系统,以及整个自然界的物种分类、演化历程等等,用漫画为读者勾勒出了生物学的全貌。

AI导读
核心看点
  • 漫画图解从分子到生态系统的全貌
  • 通俗语言揭示生命化学与进化本质
  • 跨学科视角串联生物核心概念
适合谁读
  • 中学生及生物学初学者
  • 想重温基础知识的成年人
  • 对自然与进化感兴趣的读者
读前提醒
  • 需具备基础化学知识以防脱线
  • 前几章较难建议耐心细读
  • 结合英文原文理解关键概念
读者共识
  • 寓教于乐让枯燥知识变有趣
  • 专业度高但入门有一定门槛
  • 适合梳理知识而非速读消遣

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "宇宙偏爱放能反应,因为能量倾向于扩散。*这就是为什么化学家称这些反应是自发的。即便如此,放能反应也可能不会自发开始,而是需要一些刺激。 *能量扩散是因为扩散态比集中态更容易。不可阻挡的能量扩散被称为热力学第二定律。"
  • "对会讲话、有鼻子的人来说,“呼吸”意味着喘气。对生物学家来说,它意味着别的东西。在细胞水平上,呼吸是指一种从食物(通常是糖)中释放化学能,并利用这种能量制造ATP的特殊方式。 我们这些呼吸空气的生物通过糖和氧气的结合释放自由能,但是许多生物在完全没有氧气存在的情况下也可以生存,比如生活在动物内脏深处的细菌。它们不靠空气也能呼吸!"
  • "氧能比碳或氢更强劲地把电子拉近。在水分子中电子离氧比离氢更近。这意味着电子在“落”到氧那端时通常会释放能量。例如,在甲烷的氧化过程中,氧在每个甲烷分子中获得8个电子。"
  • "葡萄糖氧化过程中,24个电子从葡萄糖分子移动到氧。在氧化之前,有48个电子与氧键合,氧化之后变成72个。相差24个电子,24就是氧获得的电子数。 大量的电子释放了大量能量。如果葡萄糖一次性完全氧化,产生的冲击会严重损害细胞。 因此,一种完美的代谢策略应该是:细胞通过12步微型氧化反应,一点一点逐渐分解葡萄糖。在葡萄糖分解的过程中,它的碎片ー次释放两个电子,但并不向氧转移。 什么?没有氧的氧化?是的,化学家已经決定,“氧化”意味着放弃电子,不管主语是什么。 电子供体被氧化,电子受体则被还原,而电子的转移被称为氧化还原反应。 “还原”英文为 reduce,有弱、减少之意。——译者注"
  • "定义呼吸(终于到了!) 像我们这样的真核生物,几乎在线粒体内制造所有的ATP。 原核生物让它们的电子传递链穿过质膜。质子被泵出细胞;它们通过ATP合酶回流细胞,并在胞质溶胶中驱动ATP的生成。 无论这些关键的过程发生在哪里,它们都定义了呼吸。我们指的呼吸是利用来自燃料氧化过程中“下落” 电子的能量,(间接)驱动专门的 酶合成ATP。 对生物学家来说,呼吸总是涉及电子传递链,但电子不一定会降落在氧气上。在无氧呼吸中,电子流向另一个“末端电子受体”。 大肠杆菌使用有机电子受体,例如延胡索酸盐。"
  • "奥奈达希瓦氏菌能够还原铀(!)以及其他重金属,这是一种可以用于清理放射性废水的绝佳生物。"
  • "一个正常的细胞能同时调配数百万个蛋白质分子,每一种蛋白质都有其特定的功能。为什么它们不会互相干扰?这么多分子是如何一起工作的?答案是:它们之可以通信。"
  • "真核生物表达基因时具有典型的真核生物的复杂性。首先,转录发生在细胞核内,而翻译发生在细胞核外。核糖体从不破坏核膜。"
作者简介
拉里·戈尼克(Larry Gonick):美国著名科普漫画家。他从20世纪70年代起便开始了漫画科普事业,擅长用有趣的漫画解释历史、科学以及其他各种事物,自1980年起已出版超过15本The Cartoon Guide系列作品,并于1998年至2015担任Muse杂志的漫画师。他有扎实的学术功底,在哈佛大学获得数学学士和硕士学位后曾任微积分讲师,也曾任麻省理工学院科学新闻研究员。 戴维·威斯纳(David Wessner):美国戴维森学院生物学教授,健康与人类价值学系主任。他在哈佛大学获得博士学位,现在主要教授基础生物学、微生物学等课程。
目录
第1 章 寻找缤纷生命的共性/001
——到底什么是生命?邀请你一起开始奇妙的探索之旅!
第2 章 生命的原材料/011
——元素、原子、电子和分子,这些都是什么?
第3 章 生命的化学构成/019

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用户评论
寓教于乐是看起来容易,做起来很难达到的境界,这本书做到了。从细胞到生物学的未来,这本书无所不包,并且饱含机智与幽默,相信它会让你爱上生物学。
虽然是漫画系的科普书 但真的没那么通俗易懂 大量漫画搭配少量的文字 期间会涌现出大量的概念 而单靠漫画并不能很好填补这种跨度 本想带孩子一起看的 但翻了前面几章就放弃了 对于一个没有生物学基础的大人看起来可能都费劲 何况一个几岁的孩子 留长大再看吧 但无论怎么说 本书的专业度以及这种创新的尝试 都是值得肯定的
大学的生化和生物学基础都在里面咯
太棒了吧 高中生物教科书要是这样 就没老师什么事了
本以为是本轻松读物,居然也断断续续看了大半个月,而且很多还看不懂。虽然中学时代也学过一些,但大概也是现在的我懒得去钻研,看看就好,尤其是讲蛋白质,能量,基因这些,也就了解个大概
对于毕业多年的文科生还是挺难的 所谓漫画不太好看
深入浅出,很好的扫盲读物
2020-12还没有到图书馆;2021年从国家图书馆借阅;希望给孩子一些帮助,我自己翻看后发现主要还是以遗传发现为主,植物和动物学涉及不多。开始的化学部分对我有启发,但可能孩子因为缺乏相关知识储备,激发作用不大。
中间有一段看起来好费劲,看不懂,过了那一段,哈哈~能看懂,不错!
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