《教育研究》40年典藏:国际与比较教育

　　总结反思是非常好的纪念，传承创新是非常好的庆祝。我们在已发表的论文基础上，遴选一批原创性强、贡献度大、影响力广的论文，结集出版《40年典藏》，涵盖教育学原理、德育、课程与教学、教育史、基础教育、高等教育、职业技术教育与成人教育、教育心理、教师教育、教育经济与管理、国际与比较教育等11个学科和领域。其意义不仅在于分享发展成就，还在于保存文化档案，更在于打开未来可能。