走向未来的学校(校本治理的理念与操作策略)

在借鉴西方校本管理理论的基础上，本书作者基于自身十多年的学校管理经验，对我国学校管理的现状与存在的问题进行了分析研判，并在此基础上提出了适应我国中小学校本治理的理论和策略。全书重视理论体系的构建，首次提出了“校本治理”“校本文化”等概念，形成了新的研究框架，同时突出对案例的选用和分析，丰富发展了我国校本治理的理论与实践。本书还对“互联网＋教育”时代的学校发展进行了展望，为洞察教育未来走向提供了新视角。