青少年的大脑是独一无二的,它给了我们一个不可思议的改变和发展的机会。青少年时期也是一个特别敏感和潜在脆弱的时期。如何有效地与青少年沟通,而不会对他们的自尊产生负面影响。如何说,该说什么,不该说什么,以及如何保持青少年日常生活中的最佳心态,都是家长和老师面临的问题。
在这本书中,作者们从神经科学和心理学的最新研究、多年的临床专业知识和第一手育儿经历中汲取经验,引导你通过尝试和测试的策略来与青春期少年建立牢固的关系,并在青春期少年发展、学习和成长过程中改善与他们的沟通。本书通过各个章节丰富的案例和最新研究,通过五个步骤解决青少年成长中的烦恼和高敏感青春期的问题,开发青少年最大潜能,使他们成为最好的自己!
贝蒂娜·霍恩(Bettina Hohnen),是一名临床心理学家,从事儿童和家庭工作,专攻神经心理学和父母。她在伦敦大学学院教授儿童和青少年心理健康。她在研究心理健康和神经科学领域有丰富经验。她会定期进行讲座和举办研讨会,让家长和教师理解和适应年轻人,给他们充足的发展你空间。
简·吉尔摩(Jane Gilmour),一位家长,既是一位心理健康专家和作家,又是一位充满爱心的家长。作为一名临床心理咨询师,她与年轻人、家庭和学校工作人员一起工作了20多年。她主要教授心理健康研究方面的课程,在国内外发表了30多篇同行评议的文章和讲座。
贝蒂娜·霍恩、简·吉尔摩和塔拉·墨菲都是临床心理学家,他们对神经心理学有着专业的兴趣,他们都在Great Ormond Street医院和伦敦大学学院工作过;他们都有学术背景和20多年的儿童、青少年和家庭工作经验,并为家长和专...