激进的儿童文学

[英]金伯利·雷诺兹

出版时间

2021-06-01

ISBN

9787514853889

评分

★★★★★
书籍介绍
这本书最锐利的地方,在于它拒绝把'儿童文学天然保守'当成理所当然。作者像一位固执的辩手,反复追问:为什么写给孩子的书,总被默认要纯洁、要滞后于成人文学?书中从题材、媒介到'胡话文学'(nonsense)的文字游戏,逐一拆解这种刻板印象,并指出儿童文学恰恰是突破体裁边界、孕育创新试验的场域。它最打动人的,是那句近乎宣言的判断——认识世界复杂性的权利对孩子同样平等,而优秀的童书敢于让孩子直面失败、恐惧与'少儿不宜'的沉重。当然,它也有争议:作者主观色彩浓重,翻译质量拖累了阅读体验,个别章节甚至被'吞掉'。它适合那些不愿接受'童书就该简单'、希望重新审视童年阅读如何塑造一生的读者。
作者简介
作者简介: 金伯利·雷诺兹(Kimberley Reynolds),英国纽卡斯尔大学英语学院的儿童文学教授。她成立了英国的国家儿童文学研究中心,并在2003年至2007年担任儿童文学国际研究协会的会长。其出版发表的作品横跨了儿童文学研究的历史、理论和当代方面。 译者简介: 徐文丽,1969年生,现任鲁东大学外国语学院教师。英语语言文学硕士,研究方向为英语文学和英语教学研究,主要研究兴趣为英语儿童文学和相关文学理论。发表论文十余篇,获得烟台市社会科学优秀成果三等奖一项,承担并完成山东省高校人文社科研究项目一项。在中国社会科学出版社出版译著《隐藏的成人:定义儿童文学》(2014,原著作者佩里·诺德曼)和专著《〈意义的逻辑〉与卡罗尔的胡话文学》(2018)。
AI导读
核心看点
  • 本书旨在挑战'儿童文学天生保守、滞后于成人文学'的传统观点,论证儿童文学实则是一个激进创新的试验场,不断突破体裁、文本与叙事的传统界限。
  • 作者指出儿童文学在文字、插图和叙事实验方面是新观点的创新与同化之源,其幻想特长为成人文学乃至人类的创造性提供了养分,而文化界对儿童文学的亏欠尚未被承认。
  • 全书从题材与媒介入手打破'儿童文学只能纯洁保守'的刻板印象,第三章梳理 nonsense 文学(一种源自较高阶级的文字游戏),第四章引入 YA 文学并梳理主角性格在性别观念、校园暴力、自我认知等主题下的演变。
读者共识
  • 读者普遍认为本书极具启发性,尤其第四章关于青少年文化与儿童文学互动的内容令人深受启发,是系列中越来越前沿的一本。
  • 多数读者认同儿童文学存在矛盾性:既有成人意志投射的'保守性',又有面向未来、区别于主流文学的'叛逆性',期待它更多展现'一身反骨'。
  • 读者对译文质量批评较大,认为晦涩理论加上不处理从句的译法使本书成为'读得最辛苦的一本书',但也肯定其理论价值与思想深度。}
用户评论
我们真是没有像样的儿童文学(更别说理论了)。如果儿童文学的边界不能移动,被创作的就必然不是为儿童的文学。认识世界复杂性的权利对每个人来说都是平等的,问题是我们如何创造这样的空间让差异的个体参与进来。这个事真难啊。
当代外国儿童文学研究者的论文集
第四章很有启发:青少年文化与儿童文学的互动
这个系列的第三本。按顺序看的话,内容越来越前沿。这本已经不属于儿童文学理论基础内容了(下一本完全就是论文集了)。从写法上看,这一本作者主观性更强一些。作者明显是希望儿童文学更加激进一些。所以这本书的核心内容是想说明,儿童文学不是成人文学的依附,且正好相反,儿童文学因其幻想的特长,提供了一个实验领域,这种实验性为成人文学以及人类的创造性提供养分。作者反对一些传统的画地为牢式的儿童文学创作,更反对给儿童文学下定义与划定边界。作者认为这些行为是对儿童文学想象力的损害,更是对从儿童文学吸收养分的全人类的损失。而新时代的叙事方式至今没有出现,作者把希望寄托在跨媒体阅读下成长起来的新一代读者身上。另,翻译不太好,长句和英式插入句实在太多了。
看得太爽了这本书。儿童文学有一种矛盾性:成人意志之投射的“保守性”,和面向未来、区别于主流文学的“叛逆性”。我和作者一样还是期待儿童文学更多地展现出它的“一身反骨”哈哈哈哈!遗憾的就是有一章被译者吞掉了(这个现象本身就表现了以上所述的“矛盾性”😏)
前两章从题材和媒介方面把“儿童文学一直保守纯洁且只能如此”的刻板印象逐个击破;第三章讲胡话文学nonsense(新知:这其实是一种从较高阶级起源的文字游戏);第四章引入YA文学,梳理主角性格的变化,提到的书主题有涉性别观念、校园暴力(感觉必须要读《巧克力战争》了)、自我认知等,大量庸俗复制的青春文学背后可能含有成年作家的轻视与他们对青少年参与外部世界(政治、环境…)话题的警惕——很有启发;五、六章分别谈自残(及自杀,重要话题/不得不说法国绘本太强!/拒绝言说也构成一种自残)和恐惧,怪物-婴儿(无语言、一直索求、粘糊分泌物)的联系很赞;(这里有关于YA文学中青少年性行为的一章被完全删去,待有空时补一下);最后一章讲电子网络及跨媒介,对大量技术恐惧症结成的文本有洞见。结语引入同人文学,待完善。
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