培养男孩

这本书最打动人的地方，是它把'男孩'当成一个个具体的人来理解，而非'未来的男人'这一抽象责任。作者用三十年案例反复强调一个朴素却反直觉的判断：男孩的对抗、沉默、退步，往往不是叛逆或放纵，而是自我保护的本能。真正让读者记住的，是'我支持你'这一句简单的认可，对一个男孩而言意味着什么——它不是纵容错误，而是先搭起沟通的桥梁。它适合那些愿意放下'男子汉不能哭'的成见、愿意倾听却不知如何开口的父母与老师。当然，也有读者觉得它观点不够锋利、翻译略显生硬。但正是这份'不评判、先连接'的立场，让它区别于那些教人如何管住男孩的规则手册。

迈克尔·C·莱克特，儿童成长研究权威专家，美国宾夕法尼亚大学男孩女孩生活研究中心创始人。从事儿童领域工作和研究已有30余年，专注于儿童发展资源研究。