科学的诞生

[美]戴维·伍顿

出版时间

2018-04-22

ISBN

9787508685465

评分

★★★★★
书籍介绍

我们生活在一个由科学造就的世界。但这个世界不是自古就有的,现代意义的科学探索只是近500年才出现的新事物,它的出现和发展造就了我们现在的世界。这世界是在何时、怎样产生的呢?本书讲述了那场非凡的、孕育现代科学知识和文化的革命,以及这场革命如何改变我们自身及这个世界。

在离我们还不算太遥远的1492年之前,人们普遍认为一切重要知识已经出现,不存在进步的概念,对世界的解释来自过去的先贤而不是未来的探索者。

一场悄然爆发的科学革命为旧时代画上句号。最初由数学革命引领的制图学、测绘学、航海术、透视法等技术开始将自然数字化并改变人类对自然和社会的控制力。接着,显微镜、望远镜、温度计和气压计的发明带来了尺度革命,增强人的知觉,让人的眼界上升至无垠的宇宙,下落到多彩的微生物界。在此之外,信息革命伴随着印刷机促成出版文化的兴起,权威的语言被削弱,信息开始被广泛交流、分享和比较。最终,科学宣告诞生。

新科学拥有殉道者(布鲁诺,伽利略)、英雄(开普勒、波义耳)、宣传者(伏尔泰、狄德罗)、耐心的耕耘者(吉尔伯特、胡克)。它引发了一种新的理性主义,消灭了对炼金术、占星术和巫术的信仰。蒸汽机的发明和改进因它而起,继而促成对现代世界具有里程碑意义的工业革命。本书将改变我们对这一伟大变革发生的理解。更重要的是,我们不仅更加清楚现在的世界从何而来,也将有因此预见可能的未来。

本书荣获2016年麦吉尔大学坎迪尔历史奖优秀奖。

-------------

【编辑推荐】

1、科学不是科学家的专利,它是你的人生态度

为这个世界每天出现的新事物、新想法而喝彩,你就是科学人。

2、科学不是科学家的专利,它是你的思维方式

不盲信权威,坚持怀疑、思考、求证,你就是科学人。

3、科学不是科学家的专利,它是你的日常生活

小到水龙头里的自来水,大到宇宙空间中的人造卫星,生活在这样的时代,你就是科学人。

4、科学不是科学家的专利,它是你的人生真相

从显微镜下的细菌到望远镜下的星空,每天看到真实的世界,你就是科学人。

5、科学不是科学家的专利,它是你每天一点点的创新。

科学革命不是突然爆发,也从为结束。它是一片从0到1的浪潮,思考不落窠臼,用思维改变世界,你就是科学人。

6、大奖赢家,质量保证。

本书2016年荣获美国四大历史类奖项之一的美国麦吉尔大学坎迪尔历史奖优秀奖。另外,此书得到奖项还有:《自然》杂志年度20本想读的书、NBC频道科学技术类好书、世界经济论坛技术类好书、英国《泰晤士报》高等教育好书等。

-----------

【名家推荐】

“17世纪见证了现代科学特有的思维模式的出现。就这个在知识上骚乱和变革的时代而言,大卫•沃顿清晰地描述了它的标志性人物、实验和论战。从科学的性质,把它和其它思维模式区别开来的东西,到它如此成功的原因,他提供了一些透彻、新颖的见解。这部引人入胜的学术性著作应该受到广大读者的喜爱。”

——马丁•里斯(Martin Rees),皇家天文学家,2005-10年间任皇家学会会长

“这是一本上乘之作,同时令人信服,持修正观点,意义深远。它提供了似乎是多年来新颖、重要的对科学革命的描述。沃顿的风格清晰、有力,并且他天赋优异,能够清晰地解释复杂的概念和问题,真可谓才华横溢。”

——迈克尔•亨特,伦敦大学伯贝克学院历史教授

“大卫•沃顿的《科学的发明》是一部真正值得注意的学术著作。他的著作拥有富有创造性的、创新的语言学基础,考察了词语的发明和再定义,将其当做了一种新的对自然的理解的标识,并通过这些标识来接近那种新理解。他的博学令人肃然起敬,他的论证令人信服。”

——欧文•金格瑞契,哈佛大学天文学荣誉教授和科学史荣誉教授

“伍顿是一名优秀的解释者,他熟练运用材料使得那些令人眼花缭乱的难以理解的想法变成显而易见,令人津津乐道。”

——马睿思•普林斯,《波士顿环球报》

“伍顿讲述了他的故事,生动地描绘了人物。他的写作机智有趣,充满了惊喜。”

——罗伯特•克瑞丝,《华尔街日报》

“对科学革命的精妙写照。”

——2015年《金融时报》好书评语

“新的,百科全书式的科学史。”

——亚当•高普尼克,《纽约客》

“真知灼见......即使对此问题殚精竭虑的学者也会在本书汇总发现引人注目的新观点。”

——《经济学人》

“敏锐,发人深思,思维深刻,言辞优美。”

——《自然》

“又一次‘宇宙大爆炸’”

——洛兰•达斯顿,《卫报》

AI导读
核心看点
  • 追溯近五百年科学革命历程
  • 揭示语言与工具如何重塑认知
  • 剖析事实概念取代权威的过程
适合谁读
  • 对科学史与哲学感兴趣的读者
  • 希望理解现代思维起源的人群
  • 关注知识演变与历史脉络者
读前提醒
  • 建议先读引言结语把握框架
  • 内容详实但略显啰嗦需耐心
  • 注意部分专业术语的翻译差异
读者共识
  • 观点新颖,从词源考据切入
  • 文献浩如烟海,阅读门槛较高
  • 有力反驳相对主义,逻辑严密

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "“ 识别和回忆暗示,我们现在和将来的经验和我们过去的经验完全一样。发现则暗示,我们能够体验某种此前没有人曾经体验过的东西。发现的思想与探索、进步、原创、真实性、新颖性等思想密不可分地联系在一起。这是文艺复兴晚期的一种独特产物。 ”"
  • "“ 什么是事实?它是智力游戏中的王牌。如果你在玩剪刀石头布,那么你永远无法确定谁赢。精神生活有点儿像事实被发明出来时的情形,有些人认为推理应该贏,有些人认为权威应该赢(尤其是在涉及信仰问题时),还有一些人想依靠经验或实验。但是,当事实进入了游戏,一切都变了,因为事实胜于雄辩,它们永远会赢。事实是一种语言装置,确保经验永远战胜权威和推理。正如休谟所承认的那样,“不存在…违背事实的推理”。《牛津英语词典》为解释那个词的含义而选择的引文讲述了它们自己的故事,“事实是牢固的东西”(1479),“事实胜于雄辩”(1782),“一个事实就足以毁灭这一假想(1836)。 ”"
  • "“ 当我们研究思想时,语言变化是关键,可以帮助我们找出人们理解而他们的前辈不理解的东西。 因此,重视语言的历史学家需要找出新语言的出现,因为新语言必然表现了人们在其中能够思考,以及他们怎样才能他们的世界概念化的转变。”"
  • "“ 印刷机和望远镜的发明使科学革命成为可能。它依赖数学和机械哲学,依赖一种新的方法和事实事项的确立。新科学与以前的任何东西都不同。这既是因为它以实验和观测为基础,而非空洞的理论化,也是因为它承认科学理解会随着时间而不断变化。 ”"
  • "“ 一种新理论之所以迅速取胜,并且没有被抵制,往往是因为新证据真正消除了一切替代选项的生机。 ”"
  • "one emphasizes the difference between Evidence-Indices and Evidence-Perspicuity; the other minimizes it."
  • "what should the scientist and the citizen learn from the history of science? That nothing endures."
  • "按照当代的科学历史和哲学,致命的事实这样的东西是不存在的。我们已经看到,自从发现了美洲,两球体理论就天法生存了,现在我们发现,有了金星的相的发现,传统的托勒密天文学就无法生存了"
作者简介
戴维•伍顿(David Wootton),约克大学年度历史教授,目前专攻16世纪-18世纪的科技和文化史,著有《保罗•沙尔皮》(Paolo Sarpi,1986)、《坏医学》(Bad Medicine,2006)、《伽利略》(Galileo,2010)等书。曾经参与英国学院罗列讲座(2008),牛津卡莱尔讲座(2014),波士顿本尼迪克特讲座(2014)。2016年凭《科学的诞生》荣获麦吉尔大学坎迪尔历史奖优秀奖。
目录
引言
现代科学是于1572—1704 年被发明的。虽然在1572 年以前,存在一些我们称作“ 科学”的知识体系,但只有天文学的运作略似于现代科学。
•••••
第一章 现代思维
我们生活于其中的世界比你料想的要年轻得多。没有人想象得到,人类的历史可以被设想成一种进步史。然而,仅仅三个世纪后,到了18 世纪中期,进步就已经开始显得不可避免,以至于要追溯进步至以前的整个历史。17、18 世纪的科学取得的进步是此前的知识体系无法企及的。那么,是什么促成了这种情况呢?我们现在拥有、而古罗马人和他们的文艺复兴崇拜者不曾拥有的东西是什么呢?

显示全部
用户评论
击节。本身就写的是人类思想中最好看的部分,开普勒、牛顿和伽利略的引文,不用论证就散发着珠玉的光芒。论述也极好,看他对一些特定词汇比如“scientist”、“evidence”的概念史考察就能看出,他真的是历史学家,不跟“语言学转向”走一条道,认为在语言之前经验就已存在了。所以他既不能同意第一代研究科学革命的历史学家和哲学家,他们将这种革命理解为是出于“纯粹的、不折不扣的思想,而非经验或感性知觉”,也不能同意第二代(库恩)的相对主义,因为新科学采用了新的经验检验方式。强调印刷机和天文望远镜也是这个原因,因为正是这些让新的经验可以触及,事实、假说和证据三章非常精彩。精细的分辨evidence和proof的意思并扩展到英法不同的科学传统,令人赞叹。尾注的标号和正文标号不统一是败笔。
阅读的好累
虽然讨论的是科学,但是牵涉到了语言学、宗教学、哲学等对科学的影响。高中学的关于科学的进步似乎是顺理成章,其实很多时候的进步关系到思维、意识等转变。虽然因为翻译,好多部分似懂非懂,但值得研读
本是出于工作需要,想要多了解一些科学史常识来增强课堂效果,结果发现这不是一本科学史,而是一本解构科学史的书,确切来说,是一本科学语言考据书,条分缕析,追根溯源,严谨而周密。
1.本书不算通俗,需要一定基础;2.结合作者的另一部作品Bad Medicine看,作者写作火力很足;3.译者科学史背景知识有待提高,不完全勘误:柯伊雷-柯瓦雷;《辉格史观》-《历史的辉格解释》;沙宾-谢平或夏平;托里切利奥-托里拆利;“强方案”-“强纲领”;阐释者-评注家;西德纳姆-西顿哈姆;伯纳德-贝尔纳......书不错,有条件读英文版吧
两个月前读的,印象不是太深了,有空时再翻一遍
《和这个世界讲讲道理》p265推荐。科学不是我感兴趣的阅读主题,而且作者的写作风格让我感到易读性不强,因此从本书给我带来的启发有限,不如阅读《世界观》这类的科普书籍收获大。 对17世纪科学发展感兴趣的读者选择性阅读,不建议购买。
都2018年(出版年)了还在把《De Revolutionibus Orbium Coelestium》翻译成《天体运行论》。
下载
收藏