第五项修炼·实践篇(下)

出版时间

2010-12-31

ISBN

9787508625867

评分

★★★★★

标签

经济

书籍介绍
如果说《第五项修炼》是描绘学习型组织的理想图景,那么《实践篇(下)》就是逼着管理者亲手拆掉自己熟悉的工具箱。它最尖锐之处,在于把目光从“如何做事”转向“组织为什么学不进去”:恐惧与忧虑如何让人隐藏真实想法,为考核而测量如何把学习变成黑箱,当好人如何做出可怕的事。书中大量采用壳牌、英国石油、克莱斯勒、美国陆军等真实机构的案例,不是讲道理,而是展示一个组织在变革中如何跌倒、试错、重新思考。它不适合寻求速效管理技巧的读者,反而适合那些愿意承认“我们可能根本没看清问题”的人。正因如此,不少读者读得吃力,甚至觉得“工具有些老了”——但正是这种不讨好的诚实,构成了它不可替代的价值。
作者简介
彼得·圣吉博士(Dr.Peter M. Senge),麻省理工学院斯隆管理学院的高级教授讲师,国际组织学习学会(SoL)和索奥中国(SoL China)的创始主席。除《第五项修炼》之外,他还与人合著了《第五项修炼实践篇》(1994)、《变革之舞》(1999)、《学习型学校》(Schools that Learn, 2000)、《体悟当下》(Presence, 2004),以及最近出版的《必要的革命》(The Necessary Revolution, 2008)等著作。圣吉被誉为最富创新精神的世界级管理学和领导学思想大师之一。他早年毕业于斯坦福大学工程专业,并获得麻省理工社会系统模型硕士和管理学博士,现家居美国马萨诸塞州。 布莱恩·史密斯,《第五项修炼·实践篇》、《变革之舞》、《学习型学校》的合著者,纽约大学可持续企业学院教师,Broad React创新公司总裁。 阿特·克莱纳是strategy+business杂志的主编。该杂志是一本管理知识季刊,适合公司高管以及决策人员阅读,由Booz公司出版。阿特的其他出版作品包括广受好评的《谁是真正重要的人:核心群体权利、特权以及成功理论》(2003年)以及最畅销的《第五项修炼》系列书籍(他和彼得·圣吉以及其他人是该系列书籍的编辑及合著人)。克莱纳作为《全球目录》的前任编辑,,协助创办了WELL电脑网络,并在纽约大学教授情景计划。他还是麻省理工组织学习中心学习历史系列的合作设计人(合作者是乔治·罗斯)。克莱纳还是管理思维方式、组织变化、技术与媒体、领导力等方面的资深作家、教育家以及顾问。他的文章还出版在大量刊物上。 夏洛特·罗伯茨,北卡罗来纳州的咨询师和演讲家。 里克·罗斯,加州罗斯伙伴公司的高级合伙人,专门运用学习型组织的工具和方法实现组织变革。
精彩摘录
  • "一个优秀的系统思考者,尤其在组织环境中,能够同时观察四个层面的运作 :事件、行为模式、系统结构和心智模式"
  • "系统思考是发现和诊断的过程么是一种对我们所面对的问题背后的主导影响力过程的探索 。"
目录
序言 在组织变革实践中促进管理创新
2011年中文版审校说明
第四篇 重新设计与重新思考的挑战(Ⅱ)
第八章 战略与目标
一、挑战

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用户评论
创造趋势,促进探询。
不可多得的好书,多看两遍,试着做手写笔记和思维导图笔记,进行团队练习。好久没看得这么爽了...Ps:最好上下册一起看,因为前后是连贯的。
管理学至高无上的哲学理念与实操手册,任何组织(企业、政府、学校、医院等)的管理者(从高管到知识工作者)人手必备的工具书之一。
好书
工具书,很不错
思考的东西还是有很多的,我想如果只考虑个人深层变革,我想提高心智才是最主要的,首先有个长远思想的头脑,其次发现的眼睛,再次就是行动力吧。
关于转化工作焦点规划的问题,为什么急需变革,谁渴望变革,我们想达到什么效果,如何变革,谁来参与,从哪里得到支持,我个人应该做什么,我采取什么措施,在哪一领域,学什么,做什么第一。
虽然没怎么看懂,还没到这个层次。但可以大致感觉出来作者的思想层次
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