书籍介绍
翻开这本贝克尔的经典，读者最先撞上的往往不是思想，而是满页的数学推导与实证公式。它不是一本让人轻松的通俗读物，而是用成本—收益模型把教育、家庭、生育、歧视都纳入同一套分析框架的硬核著作。真正打动人的地方在于它的视角颠覆：人不再是抽象的劳动力数量，而是可以被投资、能带来未来收益的资本；它由此解释了收入上升为何反而压低生育率，也挑战了传统经济学的基本假设。适合愿意啃公式、想理解'投资自己究竟值不值'的读者；若只为轻松了解概念，它或许会劝退你。
作者简介
加里·贝克尔，芝加哥大学经济学和社会学教授，1992年诺贝尔经济学奖得主。美国国家教育科学院（National Academy of Education）的创始人之一，胡佛研究所（Hoover Institution）高级研究员，《商业周刊》杂志的专栏作家。著有《歧视经济学》、《用经济方法分析人类行为》等著作。
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用户评论
大三时凑热闹读的。事实证明不懂数学就什么都不懂。
书是好东西，但是公式太多，看得不耐烦，毕竟大学毕业很久了
里面有大学回报率的文章，在10%以上，但周期很长，所以么，结论是读不读还得看具体情况。- - 。
好书！
研究了人力资本投资的一般理论及对它的各种经济现象解释。大量数学经济，非专业领域慎读。
最初目的：估算美国中高等教育的收益率
挑战了传统经济学中人作为数量劳动力的假设，将劳动力的高下代入经济学分析中。同时应对来自批评者的攻击，用实证的方式进行了有力的回应。
它还解释了为何收入增加伴随的是生育率下降。
其在社会学领域亦有很大影响。
如果上大学的成本被压的很低，大学就有可能成为能力的发信器，以至于造成大学的回报率大增？（使人们被迫成为杰出的教育成功）
数理论证为主，目前暂时跳过。
借地标一下新版。是人力资本的基础理论，因为已经学过这一个理论体系所以很难对经典理论做出评判。书里有非常多的推导和实证。新版的翻译不太可。
“Invest in HC may influence the future real income.”
求书
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