四个小骗子和一个大傻瓜

在今天的图书市场上，儿童读物不可胜数，但寓哲理于故事之中的读物似乎又不太多。基于这一事实，我们主编了这本自以为有一点特色的百篇故事集，冀望能起到某种拾遗补缺的作用。 在100篇故事里，有一些是改编的，也有一些是创编的。譬如《傻瓜买螃蟹》那一篇，就是根据我们某年赴胶东半岛旅行时在海滨市场买螃蟹上当受骗的经历创编的。我们嘲讽傻瓜，其实是在嘲讽自己——从根儿上说，是在嘲讽一种思维上的错误。 我们是当了多年老师的成年人，时常也会出现思维上的错误。对于涉世不深的孩子们来说，观察问题分析问题存在着种种误区就一点也不奇怪了。要消除这些误区，就应当自觉地把握认识的法则。本书献给读者的礼物，正是从诸多娓娓动听的故事中提炼出来的作为认识法则的理性知识。 本书的读者对象为小学三年级至六年级学生、初中学生以及孩子们的师长。本书也可以作为中等师范学校的学生进行语文口语训练的参考读物。 山东省龙口市的刘建华老师、王仲华老师、北京市海淀区的安秀英老师参加了本书的编写，北京联想集团的李普华先生为本书作序，北京海淀艺术师范学校的魏鲲同学为本书绘制了45幅插图，北京市公安局的于守正先生为本书绘制了4幅插图，学苑出版社的同志为本书的编辑付出了辛勤的劳动，这里一并致谢。