书籍介绍
《拉片子:电影电视编剧讲义》内容简介：学习影视编剧法的重要方法之一是拉片子。拉片子就是逐格、逐句地解读电影和电视剧，通过细致地观摩，全面掌握片中的内容、风格与技巧。优秀影视剧是学习编剧法的生动教材，它可以为我们提供成功的叙事经验。
坐在挂有投影屏幕的课堂上，一边观看影片，一边学习影视编剧手法，是一段有趣的、累人的、富于挑战的学习经历。同学们通过拉片子，初步掌握编剧手法，熟悉编剧基础理论，从而学会了编剧写作的必要技能。
用拉片子的方法可以将影片的叙事范例与抽象、生涩的编剧理论生动地结合在一起，有助于学生理解各种概念和熟悉它们的使用。同学们脑子里存贮了一定数量的情节桥段，对电影叙事就会自然产生一种节奏感和模式记忆。
拉片子是一项看似简单，实则复杂，需要很大耐心的工作。学生要完成一部影片的精读作业，必须仔细地反复地拉片子。一个学习小组分工合作，用一周时间系统地分析一部影片也非易事。并不是看过一遍影片，经过简单整理，就能写出只有内行才能完成的影片记录。这就如同一个专业画家临摹一幅好画，如果仅仅描绘出轮廓就等于什么也没看到。他应该看到的是构图、色彩、技法、步骤、情感表达方式这些大到整体小到非常具体而琐碎的别人不屑看或者看不出来的内容。要成为一个电影编剧人，拉片子无疑是艰辛而有效的基础学习。
《拉片子:电影电视编剧讲义》采用拉片子的方法，通过七部教学片、七部参考片、两部电视剧，传授影视编剧基础理论和剧本写作基本技巧。
AI导读
核心看点
- 本书系统传授影视编剧基础理论与写作技巧，通过拉片子方法逐格解读影片，将抽象理论与具体叙事范例结合，帮助读者掌握情节桥段与节奏感。
- 深入剖析影片整体构成，详细讲解开场、开端、发展、高潮、结尾等结构要素，区分戏剧性与叙事性影片的不同创作路径，强调对位与情境激化的运用。
- 结合《空军一号》《沉默的羔羊》等经典案例，分析人物塑造、主题表达及悬念设置，揭示中西戏剧观差异，提供从故事梗概到场景分析的全流程编剧指导。
适合谁读
- 适合影视编剧初学者及相关专业学生，通过系统学习拉片子方法，掌握剧本写作的基本规范与技巧，提升对影片结构与叙事逻辑的理解能力。
- 适合对电影创作原理感兴趣的普通观众，帮助其从专业角度审视影片，理解导演与编剧如何通过视听语言、情节安排来传达主题与情感。
- 适合希望提升剧本分析能力的创作者，学习如何拆解经典影片的结构与人物关系，避免空洞理论，获取切实可行的创作经验与灵感来源。
读前提醒
- 阅读时需配合书中提及的影片进行拉片练习，仅阅读文字无法真正掌握编剧技巧，必须通过反复观看与分析才能内化叙事规则与结构意识。
- 注意区分书中涉及的戏剧性影片与叙事性影片的不同创作逻辑，理解热开场与冷开场的适用场景，避免生搬硬套结构模板，注重情境与人物动机的合理性。
- 书中涉及大量专业术语如情境激化、对位、例证性动作等，需结合具体案例深入理解，切勿仅停留在概念记忆，应尝试在写作实践中应用这些原则。
读者共识
- 读者普遍认为本书是国内难得的优质编剧教材，内容详实且具实操性，比空洞的文学理论更有价值，能有效提升编剧技能，适合对照影片进行深度学习。
- 部分读者指出书中对某些影片的分析存在过度解读或偏见，且对视听语言、构图色彩等技术层面着墨较少，主要聚焦于剧本结构与主题思想分析。
- 尽管有读者认为内容枯燥或存在错误，但多数观点认可其作为入门教材的价值，强调拉片子是艰辛但有效的学习路径，能培养严谨的创作态度与专业素养。
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "结尾要给观众提供一个情感沉浸的场景和一段整理思绪的时间。在剧场演出中，强烈的动作高潮之后，往往会有一个富于情感的尾声，这是专为满足观众的“剧场情感”需要设置的场面，它让观众留在座位上，继续沉浸于剧情中，这是一个心灵净化的宝贵时刻。如《哈姆莱特》的高潮之后，福丁布拉斯为哈姆莱特举行军人的葬礼；如《雅典的泰门》、《推销员之死》的“两幕加一个安魂曲”，这些附加的追思场面，都是为观众提供情感抒发的剧场时间。"
- "把悬念理解为一种局部、具体的技巧问题是远远不够的，它不仅存在于影片的开端部分，而且涉及全剧的总体布局。影片是一个充满悬念的动作过程，在达到高潮的过程中，动作本身就是一种悬念。 悬念的指向，一般分为未知悬念（人物、事件的前史）和未来悬念（人物命运与事件发展的最终结局）。未知悬念是人物未知的前史，它是构成戏剧总情境的重要因素。未知悬念与未来悬念有着因果的关系。 苏珊朗格说：戏剧是未来时态，它总是通过回顾，暗示着未来。所以，未知悬念和未来悬念，像一个摆动于过去与未来之间的钟摆，它通过“未知”的隐秘，指向未来的隐忧。"
- "悬置（suspense）、惊奇（surprise）、满足（satisfaction），概括了悬念的全部含义。在开端部分，应将人物的命运悬置起来；在发展部分，应制造出惊奇的效果；全剧的总结局必须是悬念的满足。"
- "狄德罗：如果说，有时宜于把一项重要的情节在未发生之前瞒住观众，却有更多的时候，戏剧兴趣要求相反的做法。由于保密，诗人为我布置了片时的惊奇；可是由于把内情透露给我，他却引起我长时间的悬念。"
- "东西方戏剧观是在不同的宇宙框架下形成的，二者对戏剧情境的认识有本质的不同。在西方戏剧中，人与情境处于尖锐的冲突之中。古希腊悲剧表现在命运受支配的情境下，人的自由意志被剥夺的情形（索福克勒斯：《俄狄浦斯》），存在主义戏剧表现了在极端情境下，人如何使用自由选择的权利（萨特：《死无葬身之地》），契诃夫戏剧表现了在日常情境下，人丧失了自由意志的状态（契诃夫：《樱桃园》）。 在“天人合一”的哲学背景下，东方戏剧表现了人与情境的互动（《窦娥冤》）、通感（《牡丹亭》）、默契（《牡丹亭 余韵》）的关系。东方戏剧不赞成激烈的情感，“温柔敦厚，《诗》教也”，强调“致中和”（“喜怒哀乐之未发谓中，发而皆中节谓之和”"
- "生活流，指记录自然，琐碎，表面上无意义的生活流程。《大白鲨》采取“生活流”的风格是因为，大白鲨的故事本身具有传奇性，为了使故事具有真实感，编导故意采取了“生活流”的纪实手法。通过日常生活细节和节奏，使传奇人物和惊险故事具有了真实性。 观众常议论，“有些影片真事拍得像假的，好影片假事拍得像真的。”编剧在题材与叙事风格的选择上，要借鉴成功影片的经验。 例证性动作，就是能体现主要人物个性特征和其在剧中行为特点的动作。它又是贯穿全剧的抽象动作，对全剧的主题具有重要意义。 贝克：具有例证性质的动作是戏剧的核心，而这种动作必须仔细选择；从若干可能的动作选择出来的这种动作，它应该迅速得到最大感情上的效果。 "
- "戏剧性开场：热开场，动作性，写实性，悬念引导，预示高潮。 叙事性开场：冷开场，叙述性，写意性，概括剧情，统领全剧。"
- "戏剧体戏剧、电影通常采用的开场方法。热开场以强烈的外部动作开场，动作在前，动作的目的性和意义的说明在后；用设置小悬念的方式，引出总悬念，在小悬念解开的同时，介绍出全剧的总情境。热开场是一种通过热闹的动作，迅速引领观众了解全剧总情境的有效方法。 热开场分成设置悬念与解开悬念两部分。前者为动作性的、后者为说明性的。两部分之间有一个小的过渡段。开场完成后，要画一个段落句号。"
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用户评论
瞄过图片... 嗯
非常好的教科书。比所谓的文学编剧理论强多了。可以作为编剧的经典教材。其实对照着这本书，把书中提到的20部电影完整的拉一遍，肯定比电影学院和中戏的本科生强。
看得我看什么都像类型片……
看的时候恍惚有在编剧课堂上的临场感 带我入门（果然还是更适应中国老师的讲述方式hhh
想当初，发现这本书的时候，想：原来中国也有这么实用的编剧书；看过太多译著编剧书籍后，发现差距还是蛮大的，我们的书还是很理论、理论、理论化的，似乎以《救猫咪》为基础。相比较而言，还是学习菲尔德的编剧理论为佳
拉一部影片，一般要精读3遍，需要用这部影片3-8倍，甚至更多的时间。
第一次拉片，不需要停下影片，而是边看边速记。影片所带来的新鲜体验和内心感受是很重要的。然后，再整理并不完备的这份纪录。这一遍需要敏捷，做到眼快、手快、心快，需要精力高度集中。
第二次拉片，则事无巨细，可根据需要逐段播放，对照笔录进行补充。然后，根据笔录，进行结构、人物、主题和视听语言的分析。
第三次拉片，根据各环节分析的需要，宣传影片中核心场面和重要镜头及关键台词，进行有针对性的拉片子。
这个时候，你的影片记录应该比较完整了，经过对笔录的整理，你就完成了一篇包括结构大纲、场记记录、人物分析、艺术风格分析在内的读片笔记。
比较实用的教材类书籍，看完对创作和拉片又多一分敬畏。
前三章可看，电视剧部分可以直接跳过
在学校图书馆借的最后一本书。
2022年6月13日晚还的。
逾期缴费，滞纳金五毛。
前几年读时被开篇劝退了，今天再翻出来，茅塞顿开，开窍这件事果然是需要时机的吧，有了足够的思考和铺垫，才能其义自现，推荐。
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