美国中学生报告

魏嘉琪

出版时间

2002-06-01

ISBN

9787506323734

评分

★★★★★

标签

文学

书籍介绍

美国科技的发达、经济的富庶、国力的强大、社会文化的活跃,与其丰厚的人才资源、先进的教育制度,有着不可分割的内在联系。中学教育是青少年成才最重要的环节,但美国中学教育迄今还是一个没有得到认真探索和求知领域。美国中学生在校园内外怎样学习和生活?美国中学的教育理念、课程设计和实施,包括考试方针和方法有什么特色?教师、家长在中学教学和社会活动中扮演着什么角色,履行着什么样的职责功能?所谓“美国式教育”的优势何在?弊端如何?对我们又可能有怎样的借鉴意义?作者历时三年,耗尽心力,走访、踏勘、考察并举,在大量第一手资料的基础上写成的这部纪实作品,可以帮助我们获得某种全景式的观照,其丰富的细节和内在的比较文化视角,提供了感受和反思的双重空间。本书图文并茂,风格畅达,具有强烈的现场感,必为广大中学生、学生家长和教育工作者所喜爱。

目录
序一:小人物,大贡献
序二:揭开美国教育之谜
一 校长用一分钟接见我
二 访问柏克莱高中健康中心
三 在校园里和Tamika对话

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用户评论
知己知彼百戰百勝==|||
很好!
初中时图书馆借的书,打开了新世界的大门,原来这也是教育。
要读懂西方教育学的专著,最好还是对西方的教育先有一种感性的认识作基础为好。这本书就是提供感性认识的佳作。
在初中读的时候很是开阔眼界...
中学时候第一次阅读,打开了认识美国基础教育的大门。书中描述的这些问题如今依旧存在。不知道能不能为现在美国部分民众对疫情的应对的种种行为做出一定程度上的解释。
查漏补缺。小时候看过的,我妈买来教育我的书,她没看都被我看了。
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