教育的本质

国人写的论教育，流于传统经典思维，本质亦未能揭示。

教育是一件为了个人和国家的事情，不是为了个人或国家的事情

致诚、修仁、知行合一。旧经典论新教育。

1）教育其实是“养成教育”-习惯和自律； 2）活的思维过程比死的知识重要的多-林毅夫； 3）重要的是形成自己的话语方式- 温铁军； 4）教育是学会选择- 让你找到自己的位置

从传统文化的方向，以心理学的视角，讲述教育。

阅读完全书，如果用一句话总结它，那或许就是《中庸》的开篇“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”。

先学会做人再去育人