让孩子相信自己有解决问题的能力

[日]清野雅子 [日]冈山惠实

出版时间

2022-10-01

ISBN

9787505450363

评分

★★★★★
书籍介绍

是否还在为如何教养孩子而苦恼?

是否在不知不觉中成了“被孩子支配的保姆”?

孩子行为不当,一定有原因!拯救了无数家庭的“阿德勒式教养法”,父母一定要了解!

本书是基于阿德勒心理学的阿德勒式教养计划课程而写的指导书,向家长讲述3—10岁孩子的教养之法。所谓阿德勒式教养法,本质是赋予孩子勇气,帮助孩子达成“心理层面”和“行动层面”两大目标,让孩子相信自己有解决问题的能力。进一步帮助家长认清教养的本质——让孩子拥有自立和与社会和谐共处的能力,让孩子找到自我价值。

清野雅子

日本阿德勒心理学会咨询师。跟随野田俊作先生在育儿学习会学习,从初创期开始学习“PASSAGE(阿德勒式教养计划课程)”,现为家庭顾问和“PASSAGE”领导者。

冈山惠实

日本阿德勒心理学会咨询师。现为家庭顾问、“PASSAGE”领导者及自助学习小组“阿德勒银杏会”负责人。

作者简介
清野雅子 日本阿德勒心理学会咨询师。跟随野田俊作先生在育儿学习会学习,从初创期开始学习“PASSAGE(阿德勒式教养计划课程)”,现为家庭顾问和“PASSAGE”领导者。 冈山惠实 日本阿德勒心理学会咨询师。现为家庭顾问、“PASSAGE”领导者及自助学习小组“阿德勒银杏会”负责人。
用户评论
这本书颠覆了我对某国教育类书籍的“刻板印象”,轻松幽默,简单实用,对于育儿和个人成长都有很好的借鉴学习。孩子可以学会如何自爱与自立,大人可以学会怎么沟通、如何倾听、怎么控制情绪和达成目标,最主要它通过阿德勒心理学的“赋予勇气”的教育,让我们变得勇敢和智慧。推荐!我会重复读的工具书。
阿德勒心理学课程主张的不是思考“如何制止孩子的不当行为”,而是思考“如何让孩子多做正确的事情”,所以父母应当以增加其正确行为作为目标,赋予孩子勇气。这个道理很多父母都懂,但是在实践过程中很多人会采取奖惩方式,我也是这样的,但是在看这本书中山野一家的经历,让我用旁观者的角度来审视自己的育儿经历,这才真正意识到自己所为的奖惩方式对于孩子的伤害有多大。
1 “我有能力”,“妈妈是我的伙伴”。2 关注孩子的长处,注意孩子努力的过程。3 课题分离,谁的课题谁做,不干涉。
有所收获~
为人父母最重要的是学会「课题分离」
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