鲍鹏山品水浒

鲍鹏山

出版时间

2012-10-01

ISBN

9787505123199

评分

★★★★★

标签

文学

书籍介绍

《鲍鹏山品水浒(修订版)》讲述了鲍鹏山学养深厚、思维缜密而又激情澎湃,他无论说话,还是写文章,都善于直达事物本质。他从文化、制度、人性等角度解读《水浒》,少讲情节,多讲细节;少说是什么,多讲为什么。他从林冲、武松、李逵、鲁智深和宋江等五人入手,突破了对《水浒》故事情节的简单复述,读出了藏于故事背后无比丰富的人性内涵、文化内涵和思想内涵,读出了新的角度、新的观点和新的精彩。

鲍鹏山,男,1963年3月出生于安徽六安。中国作家协会会员,文学博士,教授。长期从事中国古代文学、古代文化的教学和研究。主要作品有:《寂寞圣哲》《论语导读》《风流去》《说孔子》《先秦诸子八大家》《中国人的心灵》《中国古代文学作品选》等十余部著作。其作品被选入多种文集和全国统编高中语文教材。其在中央电视台《百家讲坛》栏目主讲的《鲍鹏山新说〈水浒〉人物》和《孔子是怎样炼成的》,在学术界和受众中均引起很大反响。

AI导读
核心看点
  • 本书摒弃传统情节复述,从文化、制度、人性深度剖析《水浒》。作者鲍鹏山以林冲、武松、李逵、鲁智深、宋江五人为核心案例,揭示故事背后丰富的人性内涵与思想深度。通过解读林冲的妥协、武松的复仇、宋江的权谋,探讨权力异化、体制压迫及个体在绝境中的生存困境,提供超越文本的批判性视角。
  • 书中深刻批判封建专制下的权力黑社会化,指出大宋王朝运行法则与黑社会无本质区别,暴力是权力的极端形式。作者借武松视角揭示体制内强者实为囚徒,强调英雄诞生的时代往往是大众沉默的黑暗时代。这种对‘示众材料’与‘麻木看客’的社会学分析,警示读者反思权力失控对人性的摧残及正义缺失的社会根源。
  • 作者对人物命运进行道德与心理层面的严厉审视,如揭露林冲委曲求全背后的懦弱与对体制的依附,批判宋江以忠义为名的政治算计。同时高度赞扬鲁智深‘金绳羁缚玉锁困’的豁达与真性情,将其视为人格精神坐标。书中强调文学不仅是塑造形象,更是塑造精神气质,引导读者在经典阅读中完成自我认知与价值观的重塑。
适合谁读
  • 适合对《水浒传》有初步了解,但希望突破传统情节复述,深入探究人物心理动机与社会历史背景的读者。本书不适合寻求快速浏览故事梗概的读者,而适合愿意沉下心来,思考人性复杂、权力运作机制及封建社会结构性暴力的深度阅读者,旨在通过经典文本反思现实社会中的权力与正义问题。
  • 适合对古典文学评论、社会心理学及历史批判感兴趣的读者。书中涉及大量对封建制度、法律缺失、道德困境的尖锐批判,适合希望从社会学、政治学角度解读古典名著的读者。同时,适合在职场或生活中面临体制压迫、人际困境,希望通过阅读寻找精神共鸣与处世智慧,反思个人在集体中定位的现代成年人。
  • 适合鲍鹏山‘百家讲坛’风格受众及人文社科爱好者。作者文笔激情澎湃且逻辑缜密,虽部分观点存在争议且行文偶有啰嗦,但其对人性阴暗面与光辉面的极致剖析极具冲击力。适合能够接受批判性解读、不盲从传统道德评判,愿意在争议性观点中独立思考,探索文学背后深层社会心理动因的读者群体。
读前提醒
  • 阅读时需警惕作者部分观点的绝对化倾向。书中对人物行为的心理分析虽具启发性,但部分解读可能过度引申,将小说情节强行对应现实社会阴暗面。读者应保持独立判断,区分文学虚构与历史事实,避免将作者的主观批判直接等同于客观真理。对于书中关于‘体制即黑社会’等激进论断,需结合历史语境辩证看待,不可简单照搬至现代语境。
  • 本书行文风格口语化且篇幅冗长,部分章节存在重复啰嗦、油腻之感。建议读者采取跳读策略,重点阅读林冲、鲁智深等核心人物的深度分析章节,略过重复论证或无实质信息的情节复述。若感到阅读疲劳,可结合原著对照阅读,以验证作者观点的合理性,避免被单一视角误导,确保获取有价值的思想洞察而非情绪宣泄。
  • 书中涉及大量对人性阴暗面、暴力美学及政治权谋的露骨描写,部分观点可能挑战传统道德底线。读者需做好心理准备,面对作者对林冲懦弱、宋江虚伪的严厉批判。阅读过程中应注重思考作者批判背后的逻辑链条,而非仅停留在情绪共鸣。同时,注意区分作者的个人价值观与普世价值,避免陷入虚无主义或极端反社会情绪的陷阱,保持理性客观的阅读态度。
读者共识
  • 读者普遍认可作者对鲁智深人格魅力的深度挖掘,认为其豁达、正义与真性情是全书亮点,极具感染力。然而,对于林冲、宋江等角色的解读,读者评价两极分化严重。部分读者认为作者揭示了人性弱点与体制压迫的深刻联系,令人警醒;另一部分读者则批评作者观点偏激、心胸狭隘,认为其过度解读、强加因果,将文学人物简化为政治批判的工具,缺乏对复杂人性的包容与理解。
  • 多数读者指出本书存在严重的行文啰嗦、重复累赘问题,认为作者为了凑字数或强化观点,反复阐述同一逻辑,导致阅读体验不佳,甚至产生反感。尽管部分读者承认书中存在精彩的社会洞察与人性分析,但普遍认为其表达效率低下,‘油腻’感强。这种形式上的缺陷严重削弱了内容的价值,导致许多读者难以坚持读完,或仅选择性地阅读片段,整体评价因此受到显著负面影响。
  • 读者共识认为,本书虽在部分观点上具有独特性与批判性,但并未达到超越金圣叹、李贽等经典评点的高度,出版方宣传存在夸大之嫌。书中将《水浒》人物言行强行自洽以服务于作者预设结论的做法,被批评为‘人生鸡汤’式的臆想,缺乏严谨的文本依据。尽管作者激情澎湃,但其对封建社会的极端批判与对现代社会的影射,被部分读者视为缺乏历史同理心,整体学术价值与文学鉴赏价值受到质疑。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "现在,高衙内终于欺负到了他头上,与高衙内以前欺负别人一样,根本没有什么人出来主持公道,正像鲁迅先生后来沉痛地揭示的一样,在这样的国度,只有两种人:示众材料和麻木的看客。只是,他以前是麻木的看客,冷漠地看着示众材料;现在自己成了示众材料,眼前都是麻木的看客。当他带着妻子和锦儿在东京空荡荡的大街上走过时,他内心经历的,一定是无比的孤独和无助,无比的绝望与恐惧。"
  • "在受到不公时,在被欺凌侮辱时,只怨天不尤人,是一切弱者的基本思维方式,同时,我们要看到在一个体制无所不在地强大,在一个权力无孔不入地主控社会一切活动时,充斥于社会的,都是这种弱者。个别的强者,只能逃到王土之外,去水浒,不做王臣,去做强盗。"
  • "小家庭如花美眷的温柔乡住不成了,住到牢城营的天王堂;天王堂住不成了,住到草料场;草料场住不成了,住到荒郊古庙。只要还能下有立锥之地,上有片瓦遮身,林冲都会苟且,林冲都会妥协。但是,现在什么也没有了,厚地高天,茫茫大宋,就是没有林冲的安居之所!既然这样,他也就只能人在路途,漂泊江湖,浪迹天涯了。"
  • "一个男人不能接受一个女人的爱情,又想和她保持比较好的关系,不愿意伤害她,最好的办法就是装糊涂。 一个男人不能接受一个女人的爱情,又想和她保持比较好的关系,不愿意伤害她,最坏的办法也是装糊涂"
  • "如果我们在使用道德伦理这样的武器时,结果不是让人信服道德伦理,反而使之更加决绝地破坏道德,难道能说我们胜利了吗?"
  • "我们知道,在非公民社会,在大多数情况下,芸芸众生既不具备保护自已的能力,更不具备保护他人、维护正义的能力。在看到邪恶肆虐时,普通人就是鲁迅先生所沉痛揭示的两种人:一、遭到蹂践伤害的示众材料;二、沉默不语的旁观者、看客。"
  • "实际上,只要大多数不再沉默,我们本来无需英雄。我们可以自己救自己。什么是英雄?英雄就是在他人都沉默时,他爆发出来。 什么是英雄?英雄就是在大家都不敢出头时,他站出来。 这话反过来说,就是:英雄爆发的时候,正是大多数人沉默的时候。英雄挺身而出的时候,正是大众不敢出头的时候。 因此,有梁山英雄的时代,一定不是一个好时代;孳生英雄侠客的世道,也一定不是一个好世道。因为,有一个英雄,必有一群懦夫。 但愿我们的生活中,永远无需英雄侠客。我们自己是自己的英雄。 我们自己建立一种制度,用制度保护我们自己。"
  • "培根认为,就对法律的破坏程度而言,对犯罪的报复,胜过犯罪本身,因为“犯罪是破坏法律,复仇是对法律取而代之”"
作者简介
鲍鹏山,男,1963年3月出生于安徽六安。中国作家协会会员,文学博士,教授。长期从事中国古代文学、古代文化的教学和研究。主要作品有:《寂寞圣哲》《论语导读》《风流去》《说孔子》《先秦诸子八大家》《中国人的心灵》《中国古代文学作品选》等十余部著作。其作品被选入多种文集和全国统编高中语文教材。其在中央电视台《百家讲坛》栏目主讲的《鲍鹏山新说〈水浒〉人物》和《孔子是怎样炼成的》,在学术界和受众中均引起很大反响。
目录
奇文水浒 安能不读 / 001
林冲篇
泼皮太尉 / 002
灾星当头 / 010
瞒天过海 / 018

显示全部
用户评论
少点自我的价值观评判会比较好。解读的挺现实的,英雄也显得俗气。
特别好
水浒传的创作,从社会心理学讲,就是一种压抑的发泄,是社会被长期压抑后的一种文学发泄,是人民苦闷的象征。这种发泄在元杂剧尤其是关汉卿的杂剧里,同样有明显的表现。为什么水浒传某些场景写的那么血腥,那么残忍,这是人民对封建统治的仇恨造成的。
讲的不错 有点意思
备课材料!
亮点颇多,并非全部认同。水浒传的解读见仁见智,依照我不同朋友对林冲,鲁智深,宋江,以及整本书的评价,大概可以看出这个朋友基础的三观。
经典作品。
我挺喜欢 尤其看他批评宋江
过于啰嗦了,而且《水浒传》作为小说前后矛盾的地方很多,不能自洽,作为话本倒是十分贴切!
深入浅出,林冲的心思、鲁智深的仗义、武松的杀伐、李逵的好恶、宋江的心机,总结的话句句在理,分析经典即是经典。好看好看。个中不乏启发思考之语。
收藏