美国儿科学会育儿百科

斯蒂文・谢尔夫

出版时间

2004-01-01

ISBN

9787504543820

评分

★★★★★
书籍介绍
《美国儿科学会育儿百科:0-5岁(精装)》:美国儿科学会是一个由53000名从事于保障婴幼儿和青少年体格、精神和社会生活健康的儿科医生、儿科医学专家和小儿内外科学者组成的组织。该学会拥有全面快捷的信息,是美国儿童养育及儿童健康的权威机构,并是美国及世界最具影响力的儿科研究学会。
AI导读
核心看点
  • 权威机构编写,科学严谨,数据支撑育儿建议。
  • 涵盖0-5岁发育、喂养、心理等全方位育儿知识。
  • 强调爱与引导,提供具体场景下的应对策略。
适合谁读
  • 新手父母及准父母,寻求科学育儿指导。
  • 希望了解儿童心理发展规律的家长。
  • 需要解决具体育儿问题的家庭。
读前提醒
  • 作为工具书查阅,无需通读,按需检索。
  • 注意版本年代,部分内容需结合当下更新。
  • 结合孩子个体差异灵活应用,勿生搬硬套。
读者共识
  • 内容全面实用,是家庭必备的育儿参考书。
  • 相比经验之谈,更具科学性和可信度。
  • 篇幅较长,建议作为案头书随时翻阅。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "3-6周以后,有些母乳婴儿甚至1周才大便1次,但仍属于正常,因为母乳在婴儿消化系统里留下的固体残渣很少。因此,排便次数少并不一定代表婴儿便秘,只要最后排出的粪便仍然是软的(黏稠度小于花生酱),而且婴儿各方面都很正常,体重平稳增长,定时吃奶,那就没什么问题。 吃配方奶的婴儿每天应至少排便1次,若达不到1日1次,而且排便时因大便坚硬而很吃力,他就可能发生了便秘。请向医生咨询如何处理这一问题(请见第467页“便秘”)。"
  • "当孩子说“不”时,不要反应过激。因为很多情况下,他对要求或指导说“不”是出于本能。在这一阶段,他甚至会对冰淋和糕说“不”!他真正的意思是“我说不是因为我想拥有控制权到我想清楚或者确认你的态度”。对于他这种暗藏的挑战,你应该令静清晰地重述你的请求,而不要暴跳如雷。不要因为孩子说“不”而他施加惩罚。 了解儿童心理学也很重要呀!要根据他的身心发展水平和特点,采取恰当的应对措施。"
  • "接下来的几年里,探索你设下的规矩和他自己生理发育水平之间的界限将会成为他大部分时间的主题。好在试验是慢慢开始的,给你们双方足够的时间适应他逐渐出现的独立意识。作为一个刚刚开始走路的幼儿,他最感兴趣的是从直立姿势观察到的新世界。不过他的好奇心也会令他挑战一些禁区。要记住,他不是故意恶作剧。他在很大程度上仍然依靠你来示范他什么可以做什么不可以做,他经常会倚赖你以获得安慰和安全感。"
  • "害羞的孩子 有些儿童天生对陌生人和新环境很恐惧。他们会先退缩,观察等待一段时间后才会参加集体活动,如果强迫他们去尝试什么不同的东西,他们会抗拒;刚碰到陌生人时,他们会黏在家人身边。对想激励孩子勇敢和独立的家长来说,孩子的这种行为会让人感到相当沮丧。但强迫或批评只会令害羞的孩子更加没有安全感。 最好的解决办法是允许孩子按照自己的步伐行动。给他所需的时间来适应新环境,当他需要更多安慰时,让他握着你的手。如果你对他的行为表现得态度很从容,外人就不太容易嘲弄他,这样他可以更快建立自信。"
  • "社交能力发展 因为幼儿是模仿大师,他会从你处理彼此之间矛盾的方式中学到重要的社交技巧。给他示范用语言和倾听来解决冲突(“我知道你想下来自己走,但你必须拉着我的手,这样我才知道你很安全”)。作为模仿者,他会很积极地帮你做任何“家务事”。不管你是读报纸、扫地、剪草坪,还是做饭,他都很想“帮忙”。尽管带着他要花更多时间,但试着把这变成一个游戏吧。如果你正在做的事不适合他帮忙,比如很危险或事情紧迫,那就另找一个“家务”给他做。不管用什么方法,不要打击他想帮你做事的积极性。帮助和分享都是重要的社交技巧,他越快学会,你们大家就越快乐。"
  • "规矩 许多人认为管教孩子就是惩罚孩子,这是不对的。事实上,管教的意思是教育和指导,而惩罚只是其中的一部分,管教中更加重要的一部分是爱。爱是你跟孩子关系的核心,在塑造孩子的行为方面起着重要的作用。你对孩子的关爱和尊重将会教育他在爱自己的同时也爱别人。你自己每天的诚实、奉献、信任他人将为孩子树立良好的榜样,让他也变得诚实、勤奋、值得信赖。此外,在教育孩子辨别对错过程中你所表现出来的自我控制也会给他起到示范作用,帮助他在日后培养起自控能力。总之,如果你希望孩子表现好,首先你自己需要好好表现,这样才能为其引路。"
  • "孩子给你的礼物:无条件的爱;绝对的信任;“发现”的快乐;情感的巅峰。"
  • "你给孩子的礼物:无条件的爱;自我认同感;价值观和信仰;快乐;健康;安全的环境;知识和能力。"
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