书籍介绍
《学校心理教师工作指南(第3版)》在理论和实践之间架起了一座桥梁。大量的实践策略和资料，鼓励你把教师、家长、社区和学生纳入到学校综合性心理工作中。《学校心理教师工作指南(第3版)》提供了大量具体策略、助人原则、网址和可再生的表格，你可以把它们用在综合性学校心理工作中。《学校心理教师工作指南(第3版)》能够促使你思考自己的工作状态，从而构建出积极的中小学心理教师的生涯发展路线。
精彩摘录
- "有效地组织工作、合理地布置心理中心，令教师们认同心理工作，并了解他们在达到心理工作目的和目标中的职责。 工作计划的三个元素——评估、组织和评价，能帮助你把心理工作外前推进。"
用户评论
3.5星
翻译问题比较大
个别问题处理思路值得借鉴
看的时候才深刻意识到，我真的是个毫无准备、匆忙进入职业领悟的人！错过了太多！幸好还没有被现实逼得太紧，还有补救的机会，如果真的要在这条路上走下去的话。也希望所有进入工作的人们，一定要做好真正的准备！
非常详细的职业指导，主要是针对如何展开工作、组织、评估等一些方法和技巧，内附表格很多，面向中小学生。具体的疗法这本书不做介绍。
这是介绍美国心理老师工作情况和状态的一本书，有些工作制度和流程值得借鉴
这是一本实操性极强的书，作为心理学教师面临的窘境提供了指导性意见。值得借鉴。
这本书由英文翻译而来，英文叫做“ 生存”，非常契合中国心理教师的状态。如何在学校不太重视的情况下，谋求生存，这本书给人拨开云雾之感。
有很详细的对心理老师工作的介绍，拓宽了视野
这本书在二手市场上已经被炒卖到了两三百多。的确是一本好书。但因为受众太小了。所以等到看到的时候就已经没了。好不容易找到一个拼团的。不过，截止8.31就结束了。看这里的短评，最新的都是去年2020.8月的，估计也是悬了。看到的进来一起拼一本吧。好歹让这本书再世https://mp.weixin.qq.com/s/QjsARjfcETXjHDRegobuuA
买一本
英语书名是《The Elementary/Middle School Counselor’s Survival Guide 》，对书名的解释很有意思，一针见血地指出了当下心理老师们的生存现状。作者这本书十分走心，专业而不枯燥，打开了工作的新思路，是一本需要多看并且践行的好书！力荐！
中国轻工业出版社的其他书籍查看全部
收藏