培育男孩

[美] 詹姆士·杜布森

出版时间

2004-01-01

ISBN

9787500441700

评分

★★★★★
书籍介绍

《培育男孩:塑造下一代男人》是美国著名家庭问题和儿童教育问题专家、畅销书作家詹姆士·杜布森的新作。《培育男孩:塑造下一代男人》围绕值得令人类关注的培育男孩问题,讨论了家庭教育、学校教育、父母关爱,以及整个社会文化对男孩成长的影响。针对美国社会普遍存在的男孩教育问题,如父亲缺席、母亲上班、暴力色情泛滥、单亲家庭、同性恋、学校对男孩特点的忽视等等,提出了自己的看法和解决思路,具有很强的指导性和可操作性,是父母、教师和青年工作者的必读参考书。

AI导读
核心看点
  • 本书深入剖析男孩的生理与心理特质,强调父母需接纳并引导男孩的高能量与攻击性,通过提供合法释放渠道如体育运动,避免其发展为破坏性行为,同时教导男孩在竞争中保持体育精神,学会体面地面对失败与挫折。
  • 作者强烈批判现代文化中削弱男性气质的思潮,呼吁父母保护男孩免受极端性别女权主义及后现代观点的负面影响,强调父亲在男孩成长中不可替代的权威角色,主张父母应坚守传统家庭价值观,明确性别差异并予以尊重。
  • 书中提供具体的管教策略,强调父母必须在早晨、放学后、晚餐及就寝等关键时段在场,建立坚定且充满爱心的规则边界,反对纵容反叛行为,主张通过适度的纪律约束让孩子明白行为后果,同时警惕言语暴力对孩子心灵的长期伤害。
适合谁读
  • 适合希望深入了解男孩成长规律、寻求科学育儿方法的父母阅读,特别是那些面对男孩调皮、叛逆或情绪管理困难感到困惑的家长,书中提供的具体互动技巧与纪律约束方法,有助于改善亲子关系,纠正不当教育行为。
  • 适合关注家庭教育与社会文化影响的教师及青少年工作者参考,书中关于学校忽视男孩特点、暴力色情泛滥等社会问题的讨论,为教育工作者提供了反思视角,有助于理解男孩行为背后的深层原因,从而制定更包容且有效的教育策略。
  • 适合计划移民或留学至美国的中国家庭阅读,书中反映的美国社会在性别议题、家庭结构及价值观上的冲突与困境,能帮助读者提前了解西方文化背景下的育儿挑战,避免盲目照搬西方教育理念,保持对中国传统家庭价值的清醒认知。
读前提醒
  • 读者需注意本书作者具有强烈的保守派宗教立场,对同性恋、女权主义等话题持批判态度,部分观点可能与现代主流价值观冲突。建议读者保持批判性思维,甄别其中符合普世育儿规律的内容,摒弃带有偏见或情绪化的社会评论,避免全盘接受其意识形态。
  • 书中关于体罚及严厉管教的建议需结合中国国情审慎看待,作者主张的纪律约束方式可能不符合中国现行教育法规及社会伦理。读者应提取其关于建立规则意识、培养责任感的核心逻辑,而非机械模仿其具体的惩罚手段,确保教育方式合法且符合儿童心理发展需求。
  • 本书部分内容基于美国特定社会背景,如父亲缺席、单亲家庭危机等,与中国家庭结构存在差异。读者在阅读时应聚焦于亲子沟通技巧、情绪管理、道德培养等通用育儿原则,忽略那些因文化差异而不具参考价值的社会批判,避免产生不必要的焦虑或误解。
读者共识
  • 多数读者认为书中关于男孩生理特点、父亲角色重要性及规则教育的观点具有启发性,有助于家长理解男孩行为背后的心理机制。但部分读者指出作者对性别议题的立场过于偏激,对女权主义及同性恋的批判缺乏科学依据,甚至带有歧视色彩,阅读时需警惕其意识形态输出。
  • 读者普遍反映书中提供的具体育儿技巧如关键时段陪伴、正确引导愤怒情绪、培养延迟满足能力等具有实用价值,但同时也批评部分内容空泛,缺乏针对中国家庭实际问题的解决方案。有读者建议仅参考其沟通技巧,忽略其对社会文化的极端批判,以免误导教育方向。
  • 部分读者认为本书价值观与现代社会脱节,尤其是对传统性别角色的固化描述令人不适,甚至被评价为“三观不合”。但也有读者表示,在混乱的育儿信息中,本书提供了清晰的道德边界与责任教育框架,对于希望培养孩子正直品格、抵御不良社会影响的家长而言,仍有一定的警示与参考价值。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "延迟满足欲望是财务计划管理达到成熟的关键。"
  • "延迟满足欲望是财务计划管理达到成熟的关键。"
  • "我可以肯定,你已经注意到了男孩的另一个特点。他们在大多数时间里根本不听你的。他们有一种特别的能力,对那些引不起他们兴趣的事儿,根本就不放在心上。男人也差不多。 ...... 男孩也有同样的本事把他们的母亲甩在一边,他们有时确确实实没有听到灌到耳朵里的话。我建议作为母亲的你,如果你想引起他们注意的话,那你就要走过去拉他们一下。在他们转过来望着你时,用简单干脆的话传达你要说的。"
  • "但是,如果好日子不来怎么办呢?如果一个孩子在青春期的态度越变越坏,怎么办呢?我知道这样的情况在你的一个儿子或几个孩子身上发生过或总会发生的。它是受荷尔蒙的分泌影响的,即使在最有规矩的家庭里也会出现。在孩子身上出现敌意或反抗的现象时,你怎样才能阻止你的儿子(或女儿)大发脾气、怎样才能阻止他们做出愚蠢举动呢? ...... 研究人员的发现是:每天的4个时间段中父母的在场是很有作用的——早晨、放学以后、晚餐时间以及就寝时间。当父母和孩子之间定时的接触与其他活动结合起来时,可以取得最为积极的效果。研究人员还观察到,那些感觉到和自己父母一直有连结意识(温暖、爱心和关心的感觉)的青少年去从事有害行为的可能"
  • "我们说出的话的影响是巨大的。对我们做父母的来说可怕的是,我们不知道在和孩子、青少年的交往过程中,在他们的心灵中会做出怎样的反应。我们当时觉得没什么大不了的话,可能就此而“黏在”孩子的记忆中,在我们死后还一再被提起。相反,我们说过的关于儿子的温暖和肯定的话语,可能在今后几十年里成为鼓舞的源泉。再说一遍,这一切都因为话语拥有巨大的力量。 ...... 我们可以选择闭上嘴巴,从一个令人恼火的场合走开。在对付惹我们生气的孩子时,这样做是极为重要的。我们可以由此控制从话语或身体中贸然发出或作出什么来,免得作出在我们头脑冷静时会感到懊悔的举动。"
  • "这么说吧,这个关于马的例子并不直接适用于儿童,但是这里有许多的相似之处。父亲和母亲是家里的权威人物,他们不应对反叛或不尊重的行为表示容忍。在孩子坚持要打破规则时,就要对他进行纪律约束,直至他感到烦躁不安。当然,这里并不是说做父母的要把小孩赶走,但他们应明确指出,他们对他的行为方式感到不满。在孩子的不当行为是无礼的、具有对抗性时,可以通过适度的(但并不是过分严厉的)打屁股方式,必须让孩子感到难受和反感讨厌。经过这样一段时间的不安难受以后,孩子会用语言或其他方式提出这样的问题,“我可以回来吗?”此时,父母应该张开双臂去迎接他。这时可以对他作出解释,为什么他要受这一处罚,以后怎样改正这类错误。在此过"
  • "帮助男孩释放他们身上过多的能量,方法是让他们加入各项可接受的活动。 男孩绝对需要有人监督。他们还确确实实需要“文明礼貌”教育。没有坚定而又充满爱心的领导和指引的话,他们往往可能发展自私和带有破坏性的性格。男孩需要规矩,需要有人监督,需要文明教化。 每天的四段时间中,父母在场是很有作用的——早晨、放学以后、晚餐时间以及就寝时间。 你不仅应该教会他怎么去赢,还应该教会他怎样做到输的体面。父母必须效仿优秀的运动员精神、良好的自制力和团队精神。 参与有组织的体育活动。在这个年龄,取胜并不重要,而教会孩子正确对待他的愤怒、失望和挫折才是最重要的。是果断有力的领袖、优秀的劳动者、保持着健康的男性气质。 男"
目录
致谢
1 奇妙的男孩世界
2 为差别欢呼
3 那么,差别在哪里呢?
4 受伤的心灵

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用户评论
能够感受到作者对极端女权主义者的愤怒……撇开某项情绪化的议论这一点不谈,单就如何跟男孩子相处这一点来说,还是提供了比较多的思路。怎么说呢,性别歧视我看是没法消除了,因为我越看这个书越觉得男性真是。。。。一种天生有残缺的存在=.=
感觉美国社会已经进入了群魔乱舞的阶段……
和配套的VCD一起看, 受益非浅
后现代主义最重要支持者之一彼得.辛格教授竟然是普林斯顿大学生物伦理学系主任… 匪夷所思…后现代主义的主要观点真的这么有可怖的吗?!
家有男孩一定要读!
其实看的是2022年9月的新版,这本书初看觉得三观不吻合,但是想想我看的别的书,似乎跟我又太吻合了,这本书给了我一些不一样的思考和角度。 有用的点: 1.当你在暗中保护你的孩子不受到伤害时,你绝对不能让他有过度的受害者心态,这样会让他克服逆境的意志大大削弱。不要跟男孩讲什么去和他们作对的那个大千世界,而是要教育他们怎样去对付眼前遇到的具体的困难处境。 2.男孩确实需要“监督”。他们还确确实实需要“文明礼貌”教育。没有坚定又充满爱心的带领的话,他们往往可能向自私和带有破坏性的方向发展。 3.其实,孩子再大点,真的可以跟他多分享分享自己成功和失败的事例。对孩子来讲,重要的不在于他的失败,而是如何处理因失败带来的难堪的感受。 4.如果一时没忍住,说了伤害孩子的话,一定要尽快道歉。
无聊 @2020-08-05 11:16:15
男儿很快就长大成人、离开父母,要珍惜上帝给我们做父母的权柄,认真养育我们的孩子。
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